本技术涉及医疗辅助器械，尤其涉及医学教学训练装置，具体为一种足跟血采集训练装置。
背景技术：
1、足跟血采集技术适用于新生儿疾病筛查，新生儿疾病筛查是早期发现罕见遗传代谢病患儿的有效措施。在降低出生缺陷的三级预防措施中，足跟血采集技术是目前预防效果显著，成本效益最佳的措施之一。
2、新生儿疾病筛查进行血片采集的时机是在新生儿出生后72小时至7天之内，经充分哺乳6-8次后。对于因各种原因没有采血者(例如早产儿，低体重儿，提前出院者等)，最迟不宜超过出生后二十天。血片采集过程中，具有相应资质的医疗保健机构及医护人员可按照《新生儿疾病筛查血片采集技术规范》的相关规定进行足跟血采集，制成血样标本，做好登记。因此，足跟血采集技术是助产学相关专业学生掌握的基本护理技能之一，也是医院临床护理的基本操作技术之一。
3、现有技术提供有用于辅助新生儿进行足跟采血的装置。例如，公告号为cn213249114u的专利公开有一种用于新生儿足部采血的辅助脚套，其用于在高危新生儿的血糖测试以及普通新生儿的疾病筛查中辅助足跟血的采集过程。cn217138065u的专利公开有一种新生儿足跟采血辅助装置，其通过松紧设置来提升装置对于新生儿脚部的适配性并为医护人员指示采血点。但上述装置较多适用于临床上已具备相当经验的医护人员，对于处于学习阶段的医学生以及练习人员，尚缺乏便于练习且经济适用的足跟血采集训练模型或装置。
4、在日常教学中，由于缺少足跟血采集的模型，学生们仅通过教师的口头讲授来了解足跟血采集操作，并没有机会进行实操练习来提升采血熟练度及精准度，但新生儿的足部又小又嫩，血管也很细，若进行足跟血采集的护理人员对采血技术不够熟练，很容易出现采不到血而需要多次扎针的情况。如此一来，除了增加对新生儿的伤害外，更可能引发不必要的感染。因此，需要提供一种便于与新生儿足部模型配合使用、能够可调整地指示足跟血采集位置并能够实现重复多次练习的足跟血采集训练装置。
5、此外，一方面由于对本领域技术人员的理解存在差异；另一方面由于发明人做出本实用新型时研究了大量文献和专利，但篇幅所限并未详细罗列所有的细节与内容，然而这绝非本实用新型不具备这些现有技术的特征，相反本实用新型已经具备现有技术的所有特征，而且申请人保留在背景技术中增加相关现有技术之权利。
技术实现思路
1、针对现有技术的至少一部分不足之处，本技术提供有一种足跟血采集训练装置，装置包括：足部模型，其用于模拟新生儿足部形状并在足跟位置开设有装配位；采集部，其以可拆卸的方式与足部模型的装配位连接，使得足部模型通过采集部与装配位连接配合的方式形成完整足部形状；其中，采集部在其内部空间靠近足部模型的足跟外侧的区域以位置可调的方式设置有用于包围血袋的容纳仓；其中，采集部的内部空间由具有中空腔体的采集壳体包围构造而成。进一步地，采集壳体用于接触足部模型的第一侧面封闭设置，以使得容纳仓以位置可调的方式连接采集壳体的第一侧面。采集壳体远离足部模型且与第一侧面相对的第二侧面开放设置以使得用于采集足跟血的采血针能够从第二侧面刺入包围血袋的容纳仓。
2、现有技术提供有适用于临床上辅助具有经验的医护人员实施新生儿足跟血采集的装置，但较少提供适用于足跟血采集教学训练的装置，尤其是没有提供便于与新生儿足部模型配合使用，能够可调整地指示足跟血采集位置并能够实现重复多次练习的足跟血采集训练装置。针对上述问题，本技术提供有一种足跟血采集训练装置，装置在模拟新生儿足部的足部模型上开设有装配位，装配位的开设位置对应足部模型的足跟位置，装配位被设置为具有一定形状的缺口，使得装配位能够与采集部连接并通过采集部的形状来补足装配位所在的缺口，使得采集部的结构能够与新生儿的足部模型配合使用以模拟新生儿足部形状及临床实际足跟采血过程，从而辅助足跟血采集训练过程以掌握足跟血采集的采集流程及操作技术。
3、为有效指示足跟血的正确采集位置，采集部在其采集壳体的内部空间设置有血袋和包围血袋的容纳仓，容纳仓布置在靠近足跟外侧的区域，足跟外侧即为足跟底部靠近新生儿足部模型的脚踝的两侧。例如，定义新生儿足部模型脚跟至脚趾方向的中心线为足部模型的纵向轴线，足跟外侧即为足跟底部位于纵向轴线两侧的区域。容纳仓以位置可调的方式与采集壳体连接，使得容纳仓能够调整血袋在采集壳体的内部空间的布置位置以适用于不同体型的新生儿。容纳仓为血袋提供限定及约束，使得仅在采血针刺入容纳仓的设定区域的时候出现渗血以实施足跟血采集，容纳仓能够被重复穿刺并基于材料设置(例如橡胶、凝胶等高分子材料)模拟真实皮肤组织的渗血速度和凝血时间。采集壳体在补足足部模型位于装配位的缺口的同时，其能够对布置在其内部的血袋及容纳仓提供结构支撑及保护，比如，采集壳体靠近足部模型一侧封闭设置以便于布置连接容纳仓以及足部模型的结构，采集壳体远离足部模型一侧开放设置以便于将容纳仓的表面展示给练习者以实施足跟血采集训练，使得本技术的装置能够为足跟血采集训练的重复实施过程提供便利。
4、优选地，采集部在足部模型的纵向轴线两侧间隔布置有至少两个容纳仓，使得容纳仓可通过相对采集壳体的移动来改变任意两个容纳仓之间的距离。例如，采集部的容纳仓通过调节组件与采集壳体连接，使得内置有血袋的容纳仓通过调节组件执行相对采集壳体的移动以改变容纳仓到足部模型的纵向轴线的距离，从而模拟不同新生儿足部大小不同情况下的采血区域。
5、优选地，调节组件设置有连接容纳仓的调节杆，调节杆远离容纳仓的一端连接传动机构，使得传动机构可通过调节杆驱动容纳仓在足部模型的纵向轴线的两侧发生相对移动。进一步地，传动机构包括输入蜗杆、与输入蜗杆啮合的转动丝杆以及与转动丝杆啮合的推动杆，其中，推动杆与调节杆远离容纳仓的一端连接以传递作用力。输入蜗杆与旋钮连接以实现手动调节或输入蜗杆与电机输出端连接以实现电动调节。输入蜗杆可执行旋转运动，转动丝杆和推动杆的配合连接用于将输入蜗杆的旋转运动转变为推动杆的直线运动，从而推动调节杆相对采集壳体进行移动以改变采集壳体在采集部的内部空间的布置位置。
6、优选地，容纳仓朝向采集壳体的第一侧面的表面通过调节组件与采集壳体进行连接以使得调节组件能够驱动容纳仓相对采集壳体发生移动。容纳仓远离采集壳体的第一侧面的表面被设置为具有用于指示采血位置的穿刺标记的指示区，以使得用于采集足跟血的采血针能够从指示区的穿刺标记刺入容纳仓。进一步地，容纳仓按照可开合的方式进行设置，使得容纳仓远离足部模型一侧的表面可相对容纳仓的其它表面进行开合以使得血袋能够被置入或移出容纳仓。容纳仓相对采集壳体活动设置，可模拟不同新生儿足部大小不同情况下的采血区域。容纳仓可开合的设计便于血袋的更换，由此保证本技术的装置能够快速更换血袋以适应教学训练中的大量重复穿刺采集练习。
7、优选地，足部模型在装配位设置有公部或母部，采集部在采集壳体用于接触足部模型的第一侧面设置有母部或公部，使得公部和母部以可拆卸的方式进行连接。足部模型与采集部的分体式设计以及可拆卸式的连接方式便于使用、维护及清洁。
1.一种足跟血采集训练装置，其特征在于，装置包括：
2.根据权利要求1所述的装置，其特征在于，所述采集壳体(220)用于接触所述足部模型(100)的第一侧面封闭设置，以使得所述容纳仓(221)能够以位置可调的方式连接所述采集壳体(220)的所述第一侧面；
3.根据权利要求1或2所述的装置，其特征在于，所述采集部(200)在所述足部模型(100)的纵向轴线两侧间隔布置有至少两个所述容纳仓(221)，使得所述容纳仓(221)通过相对所述采集壳体(220)的移动来改变任意两个所述容纳仓(221)之间的距离。
4.根据权利要求3所述的装置，其特征在于，所述采集部(200)的所述容纳仓(221)通过调节组件(240)与所述采集壳体(220)连接，使得内置有所述血袋(210)的所述容纳仓(221)通过所述调节组件(240)执行相对所述采集壳体(220)的移动以改变所述容纳仓(221)到所述足部模型(100)的纵向轴线的距离。
5.根据权利要求4所述的装置，其特征在于，所述调节组件(240)设置有连接所述容纳仓(221)的调节杆(241)，所述调节杆(241)远离所述容纳仓(221)的一端连接传动机构(250)，使得所述传动机构(250)通过所述调节杆(241)驱动所述容纳仓(221)在所述足部模型(100)的纵向轴线的两侧发生相对移动。
6.根据权利要求5所述的装置，其特征在于，所述传动机构(250)包括输入蜗杆(253)，与所述输入蜗杆(253)啮合的转动丝杆(252)以及与所述转动丝杆(252)啮合的推动杆(251)，其中，所述推动杆(251)与所述调节杆(241)远离所述容纳仓(221)的一端连接以传递作用力。
7.根据权利要求1或2所述的装置，其特征在于，所述容纳仓(221)朝向所述采集壳体(220)的第一侧面的表面通过调节组件(240)与所述采集壳体(220)进行连接，以使得所述调节组件(240)能够驱动所述容纳仓(221)相对所述采集壳体(220)移动。
8.根据权利要求1或2所述的装置，其特征在于，所述容纳仓(221)远离所述采集壳体(220)的第一侧面的表面被设置为具有用于指示采血位置的穿刺标记的指示区(222)，以使得用于采集足跟血的采血针能够从所述指示区(222)的所述穿刺标记刺入所述容纳仓(221)。
9.根据权利要求1或2所述的装置，其特征在于，所述容纳仓(221)按照可开合的方式进行设置，使得所述容纳仓(221)远离所述采集壳体(220)的第一侧面的表面能够相对所述容纳仓(221)的其它表面进行开合以使得所述血袋(210)能够被置入或移出所述容纳仓(221)。
10.根据权利要求1或2所述的装置，其特征在于，所述足部模型(100)在所述装配位(101)设置有公部或母部，所述采集部(200)在所述采集
