本技术涉及教学设备，具体为一种计算机技术教学用展示设备。
背景技术：
1、计算机专业涵盖软件工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才，在计算机科学与技术教学过程中，往往会通过展示设备对计算机技术进行教学，便于更直观的对其进行了解。
2、如申请号为cn215577205u公开了一种计算机技术教学样品用展示装置，包括底座，所述底座的顶部固定安装有升降机构，所述升降机构的顶部固定安装有中空板，所述中空板的左侧底部固定安装有输出端延伸至中空板内部的驱动机构，所述中空板的内部活动安装有一端与驱动机构传动连接的支撑板，所述支撑板的顶部固定安装有数量为两个的连接块，两个所述连接块的内部均螺纹连接有一端延伸至支撑板上方的调节杆。该计算机技术教学样品用展示装置，解决了传统的教学样品展示装置在使用时，其展示角度较为固定，在教学过程中，方位不同的人员均存在盲区，无法很好的观察教学样品，影响学习效率，实用性不强的问题。
3、但是该一种计算机技术教学用展示设备在使用时，大部分在通过展示设备对计算机技术进行教学完成后，将展示设备暴露在外进行放置，对于展示屏的防护效果不高，使得展示屏表面容易受到误碰的情况，和展示屏表面容易粘附灰尘，影响后续学员对展示屏学习观看效果的问题。
4、于是，有鉴于此，针对现有的结构不足予以研究改良，提出一种计算机技术教学用展示设备。
技术实现思路
1、本实用新型的目的在于提供一种计算机技术教学用展示设备，以解决上述背景技术中提出的将展示设备暴露在外进行放置，对于展示屏的防护效果不高的问题。
2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机技术教学用展示设备，包括设备主体和设置在设备主体外壁的防护机构，所述防护机构包括升降组件和翻转组件；
3、所述升降组件包括螺纹滑块和固定槽，所述设备主体的外壁设置有展示屏体，所述设备主体的侧壁设置有控制螺纹杆，所述控制螺纹杆的一端旋转连接有控制旋钮，所述控制螺纹杆的外壁螺纹连接有螺纹滑块，所述设备主体的侧壁与螺纹滑块的连接部位开设有固定槽；
4、所述翻转组件包括摆动杆、连接轴和防护板，所述螺纹滑块的外壁滑动连接有与设备主体外壁旋转连接的摆动杆，所述摆动杆的外壁与螺纹滑块的连接部位开设有限位槽，所述摆动杆的一端旋转连接有与设备主体外壁旋转连接的连接轴，所述连接轴的外壁固定连接有位于展示屏体一侧的防护板。
5、进一步的，所述设备主体的外壁设置有调节螺纹杆，所述调节螺纹杆的一端固定连接有调节旋钮，所述调节螺纹杆的外壁螺纹连接有螺纹滑杆，所述设备主体的外壁与螺纹滑杆的连接部位开设有连接槽，所述螺纹滑杆的外壁旋转连接有拉动杆，所述拉动杆的一端旋转连接有与设备主体外壁滑动连接的升降杆，所述设备主体的外壁与升降杆的连接部位开设有升降槽，所述升降杆的外壁活动连接有万向滚轮。
6、进一步的，所述螺纹滑块通过控制螺纹杆与固定槽之间构成升降结构。
7、进一步的，所述摆动杆通过螺纹滑块和限位槽与设备主体之间构成转动结构。
8、进一步的，所述防护板通过摆动杆和连接轴与展示屏体之间构成防护结构。
9、进一步的，所述螺纹滑杆通过调节螺纹杆与连接槽之间构成滑动结构，所述调节螺纹杆设置有两组，两组所述调节螺纹杆的旋转方向相反。
10、进一步的，所述拉动杆通过螺纹滑杆与升降杆之间构成转动结构，所述拉动杆设置有两组，两组所述拉动杆的位置分布关于设备主体的中心轴相对称。
11、进一步的，所述万向滚轮通过升降杆和升降槽与设备主体之间构成调节结构。
12、与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
13、1.本实用新型通过防护板的设置，当在通过教学展示设备进行计算机教学展示时，为了提高展示设备在不使用时，对展示屏体的防护效果，可以转动控制旋钮通过控制螺纹杆的转动，带动螺纹滑块沿固定槽的内壁滑动，同时，螺纹滑块沿限位槽的内壁滑动，带动摆动杆进行转动，摆动杆的转动通过连接轴的连接，带动防护板进行翻转运动，实现教学展示设备在不使用时，提高对展示屏防护效果的控制操作；
14、2.本实用新型通过升降杆的设置，当在通过教学展示设备进行计算机教学展示时，为了提高对教学设备移动的便捷性，和在移动后对展示设备使用的稳定性，可以在需要对教学设备教学移动时，转动调节旋钮通过调节螺纹杆的转动，带动螺纹滑杆沿连接槽的内壁滑动，同时，拉动杆的转动带动升降杆沿升降槽的内壁滑动，起到对万向滚轮高度有效调节的作用，实现在通过展示设备对计算机进行教学时，提高对教学设备移动便捷性的控制操作。
1.一种计算机技术教学用展示设备，包括设备主体(1)和设置在设备主体(1)外壁的防护机构(2)，其特征在于，所述防护机构(2)包括升降组件(21)和翻转组件(22)；
2.根据权利要求1所述的一种计算机技术教学用展示设备，其特征在于，所述设备主体(1)的外壁设置有调节螺纹杆(3)，所述调节螺纹杆(3)的一端固定连接有调节旋钮(31)，所述调节螺纹杆(3)的外壁螺纹连接有螺纹滑杆(32)，所述设备主体(1)的外壁与螺纹滑杆(32)的连接部位开设有连接槽(33)，所述螺纹滑杆(32)的外壁旋转连接有拉动杆(34)，所述拉动杆(34)的一端旋转连接有与设备主体(1)外壁滑动连接的升降杆(35)，所述设备主体(1)的外壁与升降杆(35)的连接部位开设有升降槽(36)，所述升降杆(35)的外壁活动连接有万向滚轮(37)。
3.根据权利要求1所述的一种计算机技术教学用展示设备，其特征在于，所述螺纹滑块(213)通过控制螺纹杆(211)与固定槽(214)之间构成升降结构。
4.根据权利要求1所述的一种计算机技术教学用展示设备，其特征在于，所述摆动杆(221)通过螺纹滑块(213)和限位槽(222)与设备主体(1)之间构成转动结构。
5.根据权利要求1所述的一种计算机技术教学用展示设备，其特征在于，所述防护板(224)通过摆动杆(221)和连接轴(223)与展示屏体(11)之间构成防护结构。
6.根据权利要求2所述的一种计算机技术教学用展示设备，其特征在于，所述螺纹滑杆(32)通过调节螺纹杆(3)与连接槽(33)之间构成滑动结构，所述调节螺纹杆(3)设置有两组，两组所述调节螺纹杆(3)的旋转方向相反。
7.根据权利要求2所述的一种计算机技术教学用展示设备，其特征在于，所述拉动杆(34)通过螺纹滑杆(32)与升降杆(35)之间构成转动结构，所述拉动杆(34)设置有两组，两组所述拉动杆(34)的位置分布关于设备主体(1)的中心轴相对称。
8.根据权利要求2所述的一种计算机技术教学用展示设备，其特征在于，所述万向滚轮(37)通过升降杆(35)和升降槽(36)与设备主体(1)之间构成调节结构。
