本发明涉及多媒体教学装置，具体涉及一种多媒体教学便携式展示装置。
背景技术：
1、多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。
2、但是现有的多媒体教学装置一般为固定式，即固定设置在多媒体教室中，导致多媒体教学的位置固定，不能根据需要再任意位置进行多媒体教学。
技术实现思路
1、为解决上述问题，本发明提供了一种多媒体教学便携式展示装置，本发明是通过以下技术方案来实现的。
2、一种多媒体教学便携式展示装置，包括：
3、底座，所述底座的下表面四角处固接有万向轮；
4、箱体，所述箱体设置在底座上，箱体的顶部以及右侧敞口设置，箱体的顶部以及右侧开设有凹槽，还包括l形的盖板，所述盖板与凹槽适配，顶部的凹槽上开设有第一固定螺孔，所述l形盖板的横板两侧啮合有与第一固定螺孔适配的固定螺丝；
5、升降座，所述升降座滑动连接在箱体内，升降座上设置有投影仪；
6、撑开机构，所述撑开机构收纳于箱体内；
7、幕布，所述幕布折叠收纳于箱体内，幕布由撑开机构张开。
8、优选的，所述箱体的前后侧板内壁滑动连接有滑座，箱体的左侧板上滑动连接有驱动座，所述升降座与滑座以及驱动座固定连接，箱体的左侧对应驱动座的位置固接有罩体，所述罩体内转动连接有升降螺杆，所述驱动座的左侧固接有耳板，所述耳板与升降螺杆啮合。
9、优选的，所述升降座上开设有槽体，所述槽体内转动连接有调节螺杆，槽体内滑动连接有调节座，所述调节座与调节螺杆啮合，投影仪的左侧与升降座铰接，调节座与投影仪的右侧之间铰接有连杆。
10、优选的，所述箱体的底部固接有轴杆，所述底座的中心开设有通孔，轴杆上固接有转盘，轴杆通过转盘转动连接在通孔中，所述通孔中还固接有阻尼套，所述轴杆阻尼式转动连接在阻尼套中，底座的前侧横向均匀开设有安装槽，箱体的前侧对应安装槽的位置开设有定位槽，所述安装槽处转动连接有第一转轴，第一转轴上对应安装槽的位置固接有定位杆，底座的右侧开设有腔体，所述第一转轴的头部伸入到腔体内并固接有蜗轮，腔体内转动连接有第二转轴，所述第二转轴上固接有与蜗轮啮合的蜗杆，蜗杆的导程角小于蜗轮和蜗杆啮合轮齿间的当量摩擦角。
11、优选的，所述撑开机构包括支架板和托板；所述支架板设有两块，还包括连接板，所述连接板的两端啮合有连接螺丝，支架板上开设有与连接螺丝对应的连接螺孔，所述托板位于支架板的上方，托板的底部固接有滑杆，所述滑杆阻尼式滑动连接在支架板中。
12、优选的，所述支架板上开设有与固定螺丝对应的第二固定螺孔，所述盖板的竖板外壁密布有防滑棱条。
13、优选的，所述幕布的顶部固接有插套，所述插套中插接有插杆，幕布的底部固接有吊坠，所述托板上开设有连接槽，所述连接槽的两侧开设有竖槽，所述竖槽的底部开设有横槽。
14、本发明的有益效果是，当教学地点改变时，撑开机构和幕布收纳在箱体中，通过底座上设置的万向轮可以便于装置的移动，从而可以在任意需要的位置进行多媒体教学，到达位置后，通过撑开机构将幕布张开，配合投影仪，可以进行多媒体教学，装置的组装使用方便。
1.一种多媒体教学便携式展示装置，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学便携式展示装置，其特征在于，所述箱体的前后侧板内壁滑动连接有滑座，箱体的左侧板上滑动连接有驱动座，所述升降座与滑座以及驱动座固定连接，箱体的左侧对应驱动座的位置固接有罩体，所述罩体内转动连接有升降螺杆，所述驱动座的左侧固接有耳板，所述耳板与升降螺杆啮合。
3.根据权利要求1所述的一种多媒体教学便携式展示装置，其特征在于，所述升降座上开设有槽体，所述槽体内转动连接有调节螺杆，槽体内滑动连接有调节座，所述调节座与调节螺杆啮合，投影仪的左侧与升降座铰接，调节座与投影仪的右侧之间铰接有连杆。
4.根据权利要求1所述的一种多媒体教学便携式展示装置，其特征在于，所述箱体的底部固接有轴杆，所述底座的中心开设有通孔，轴杆上固接有转盘，轴杆通过转盘转动连接在通孔中，所述通孔中还固接有阻尼套，所述轴杆阻尼式转动连接在阻尼套中，底座的前侧横向均匀开设有安装槽，箱体的前侧对应安装槽的位置开设有定位槽，所述安装槽处转动连接有第一转轴，第一转轴上对应安装槽的位置固接有定位杆，底座的右侧开设有腔体，所述第一转轴的头部伸入到腔体内并固接有蜗轮，腔体内转动连接有第二转轴，所述第二转轴上固接有与蜗轮啮合的蜗杆，蜗杆的导程角小于蜗轮和蜗杆啮合轮齿间的当量摩擦角。
5.根据权利要求1所述的一种多媒体教学便携式展示装置，其特征在于，所述撑开机构包括支架板和托板；所述支架板设有两块，还包括连接板，所述连接板的两端啮合有连接螺丝，支架板上开设有与连接螺丝对应的连接螺孔，所述托板位于支架板的上方，托板的底部固接有滑杆，所述滑杆阻尼式滑动连接在支架板中。
6.根据权利要求5所述的一种多媒体教学便携式展示装置，其特征在于，所述支架板上开设有与固定螺丝对应的第二固定螺孔，所述盖板的竖板外壁密布有防滑棱条。
7.根据权利要求6所述的一种多媒体教学便携式展示装置，其特征在于，所述幕布的顶部固接有插套，所述插套中插接有插杆，幕布的底部固接有吊坠，所述托板上开设有连接槽，所述连接槽的两侧开设有竖槽，所述竖槽的底部开设有横槽。
