一种多功能锤子教具的制作方法

专利2026-08-12  13


本技术涉及教学设备,具体涉及一种多功能锤子教具。


背景技术:

1、目前市场上现有的科普科学教具、乐高积木以及益智类的教具,多是为了满足使用者的玩乐需求,其教具的功能单一,同时不能将拼装与一个物体的多功能使用相结合,即现有的教具仅能让使用者通过拼接创造出多个产品,培养其动手能力,但在不能让使用者在教学的过程中通过一个物件在不同场景下实现多种使用方法及功能。

2、为此,本实用新型提供了一种多功能锤子教具,以解决上述问题。


技术实现思路

1、本实用新型提供了一种多功能锤子教具,通过设置了具有收纳腔和磁吸功能的一体式多功能锤子教具,实现了教具的便捷性而且具有多功能性,能够给使用者快速理解到一个物件可以在不同场景下具有多种使用方法及功能,解决了上述背景技术中提出的问题。

2、为实现以上目的,本实用新型提供如下技术方案:

3、一种多功能锤子教具,包括:锤头和握柄,所述锤头安装在握柄的一端,其特征在于,所述握柄设有收纳腔,所述收纳腔的另一端活动安装有小刀、锉刀以及钳子,所述小刀、锉刀以及钳子依次层叠设置在收纳腔中;

4、优选的,所述小刀、锉刀以及钳子通过可拆卸插销转动安装在收纳腔的一端,并依次层叠在收纳腔中。

5、优选的,所述收纳腔的两端为通腔,所述小刀、锉刀以及钳子收纳在收纳腔中,使用时能够从收纳腔的两端旋出。

6、优选的,所述钳子为平口钳,所述钳子的一端活动安装有钳柄,所述钳柄与握柄可相互配合形成一个整体。

7、优选的,所述钳柄的两端为通腔,使用时,所述小刀、锉刀以及钳子能够从钳柄的两端旋出。

8、优选的,所述锤头为一端具有圆形状的撞击头,另一端为具有起钉功能的起钉翼。

9、优选的,所述收纳腔内部的上顶壁和下底壁均镶嵌有磁铁,所述小刀、锉刀以及钳子旋入收纳腔时能够被磁铁吸附并稳固。

10、优选的,所述小刀、锉刀以及钳子为金属材质且具有被磁吸功能。

11、与现有的技术相比,本实用新型具有的有益效果为:

12、本实用新型中所述的一种多功能锤子教具,相比较于传统的培育教具,在使用过程中,通过设置的收纳腔对小刀、锉刀以及钳子进行收纳以及磁吸固定的功能,实现了便捷功能而且具有多功能性,能够给使用者快速理解到一个物件可以在不同场景下具有多种使用方法及功能。



技术特征:

1.一种多功能锤子教具,其特征在于,包括:锤头(1)和握柄(2),所述锤头(1)安装在握柄(2)的一端,所述握柄(2)设有收纳腔(3),所述收纳腔(3)的另一端活动安装有小刀(4)、锉刀(5)以及钳子(6),所述小刀(4)、锉刀(5)以及钳子(6)依次层叠设置在收纳腔(3)中。

2.根据权利要求1所述的一种多功能锤子教具,其特征在于,所述小刀(4)、锉刀(5)以及钳子(6)通过可拆卸插销转动安装在收纳腔(3)的一端,并依次层叠在收纳腔(3)中。

3.根据权利要求2所述的一种多功能锤子教具,其特征在于,所述收纳腔(3)的两端为通腔,所述小刀(4)、锉刀(5)以及钳子(6)收纳在收纳腔(3)中,使用时能够从收纳腔(3)的两端旋出。

4.根据权利要求1所述的一种多功能锤子教具,其特征在于,所述钳子(6)为平口钳,所述钳子(6)的一端活动安装有钳柄(7),所述钳柄(7)与握柄(2)可相互配合形成一个整体。

5.根据权利要求4所述的一种多功能锤子教具,其特征在于,所述钳柄(7)的两端为通腔,使用时,所述小刀(4)、锉刀(5)以及钳子(6)能够从钳柄(7)的两端旋出。

6.根据权利要求1所述的一种多功能锤子教具,其特征在于,所述锤头(1)为一端具有圆形状的撞击头(8),另一端为具有起钉功能的起钉翼(9)。

7.根据权利要求3所述的一种多功能锤子教具,其特征在于,所述收纳腔(3)内部的上顶壁和下底壁均镶嵌有磁铁(10),所述小刀(4)、锉刀(5)以及钳子(6)旋入收纳腔(3)时能够被磁铁(10)吸附并稳固。

8.根据权利要求7所述的一种多功能锤子教具,其特征在于,所述小刀(4)、锉刀(5)以及钳子(6)为金属材质且具有被磁吸功能。


技术总结
本技术公开了一种多功能锤子教具,包括:锤头和握柄,所述锤头安装在握柄的一端,其特征在于,所述握柄设有收纳腔,所述收纳腔的另一端活动安装有小刀、锉刀以及钳子,所述小刀、锉刀以及钳子依次层叠设置在收纳腔中。本技术相比较于传统的培育教具,在使用过程中,通过设置的收纳腔对小刀、锉刀以及钳子进行收纳以及磁吸固定的功能,实现了便捷功能而且具有多功能性,能够给使用者快速理解到一个物件可以在不同场景下具有多种使用方法及功能。

技术研发人员:伦礼民,陆胤合,赖鹏海,陆尚平,黄佳芳,胡文斌,盘晓煜,李春娟
受保护的技术使用者:伦礼民
技术研发日:20230526
技术公布日:2024/6/26
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