本技术涉及一种室内学习仓，更具体地说，尤其涉及一种室内静音学习仓结构。
背景技术：
1、目前，市面上并无专门用于室内且可以达到静音环境的学习仓。家居一般是设置专门的学习房或书房，但当家居空间较小时，则无法实现。同时，现有最常见的集成休息与学习一体的多功能床，其上面为床，下面为学习区，但其学习区均是呈开放式，尤其在学校宿舍里，大家均同时在学习的时候，开放式的学习区，学习时的声音会造成相互干扰，影响学习质量。
技术实现思路
1、本实用新型的目的在于针对上述现有技术的不足，提供一种结构紧凑、占地小且可以提供独立学习空间的室内静音学习仓结构。
2、本实用新型的技术方案是这样实现的：一种室内静音学习仓结构，包括仓体，所述仓体内设置有学习桌，在仓体前端设置有门，门与仓体配合形成封闭的学习空间；在仓体内设置有通风系统。
3、上述的一种室内静音学习仓结构中，所述仓体侧面设置有梯子，通过攀爬梯子可以到达仓体顶部或触碰到仓体上方空间。
4、上述的一种室内静音学习仓结构中，所述梯子为设置在仓体沿长度方向的其中一端的阶梯，在阶梯内成形有储物格，在学习空间内的仓体侧壁上设置有导通储物格的让位口。
5、上述的一种室内静音学习仓结构中，所述仓体包括顶板、背板及相对设置的两块侧板；所述门位于仓体前端。
6、上述的一种室内静音学习仓结构中，所述学习桌紧靠其中一侧侧板，在另一侧侧板上设置有用于收纳的储物格。
7、上述的一种室内静音学习仓结构中，所述储物格所在的侧板外侧设置有阶梯，所述储物格成形在阶梯内，在侧板上设置有与各储物格相适应的通孔。
8、上述的一种室内静音学习仓结构中，所述仓体内壁上设置有可调式安装支架，在可调式安装支架上可拆卸连接有置物架。
9、上述的一种室内静音学习仓结构中，远离阶梯的仓体另一端端面外侧连接有衣物柜。
10、上述的一种室内静音学习仓结构中，所述仓体顶部设置有支架，在支架边缘设置有护栏，在支架上面设置有床。
11、上述的一种室内静音学习仓结构中，在床四周设置有立柱，各立柱顶部连接有床顶，在床靠外侧的中部边缘沿竖向设置有遮挡板，在床顶四周设置有吊帘。
12、上述的一种室内静音学习仓结构中，所述仓体底部与地面接触的端面上包裹有防潮槽，在防潮槽底部设置有隔音层。
13、本实用新型采用上述结构后，通过仓体和门形成封闭的学习空间，有效隔绝内外声音的相互传播，形成独立且相对安静的一个学习空间，在仓体内设置学习桌进行学习，既不影响外面的人，也不会受外面声音的影响。
1.一种室内静音学习仓结构，包括仓体(1)，其特征在于，所述仓体(1)内设置有学习桌(2)，在仓体(1)前端设置有门(3)，门(3)与仓体(1)配合形成封闭的学习空间；在仓体(1)内设置有通风系统。
2.根据权利要求1所述的一种室内静音学习仓结构，其特征在于，所述仓体(1)侧面设置有梯子(5)，通过攀爬梯子(5)可以到达仓体(1)顶部或触碰到仓体(1)上方空间。
3.根据权利要求2所述的一种室内静音学习仓结构，其特征在于，所述梯子(5)为设置在仓体(1)沿长度方向的其中一端的阶梯，在阶梯内成形有储物格()，在学习空间内的仓体(1)侧壁上设置有导通储物格(4)的让位口。
4.根据权利要求1所述的一种室内静音学习仓结构，其特征在于，所述仓体(1)包括顶板(1a)、背板(1b)及相对设置的两块侧板(1c)；所述门(3)位于仓体(1)前端。
5.根据权利要求1所述的一种室内静音学习仓结构，其特征在于，所述仓体(1)内壁上设置有可调式安装支架(6)，在可调式安装支架(6)上可拆卸连接有置物架(7)。
6.根据权利要求3所述的一种室内静音学习仓结构，其特征在于，远离阶梯的仓体另一端端面外侧连接有衣物柜(8)。
7.根据权利要求1所述的一种室内静音学习仓结构，其特征在于，所述仓体(1)顶部设置有支架(9)，在支架(9)边缘设置有护栏(10)，在支架(9)上面设置有床(11)。
8.根据权利要求7所述的一种室内静音学习仓结构，其特征在于，在床(11)四周设置有立柱(12)，各立柱(12)顶部连接有床顶(13)，在床(11)靠外侧的中部边缘沿竖向设置有遮挡板(14)，在床顶(13)四周设置有吊帘。
9.根据权利要求1所述的一种室内静音学习仓结构，其特征在于，所述仓体(1)底部与地面接触的端面之间设置有隔音层。
10.根据权利要求9所述的一种室内静音学习仓结构，其特征在于，所述仓体(1)与隔音层之间设置有防潮槽(15)。
