本实用新型涉及多媒体教学技术领域，具体为一种基于计算机技术的多媒体教学仪器。
背景技术：
随着现代科技的快速发展，基于计算机技术的多媒体教学仪器逐渐取代了传统的黑板、粉笔等教学工具，在教学、培训、报告的应用中取得了很好的效果，多媒体教育仪器的使用能够提高学习效率，在未来有着很好的前景。
然而，现阶段的多媒体教学仪器存在以下问题：
1、首先，设备的展示组件缺少防护机构，直接裸露在外侧，安全性不佳，且显示屏的展示方向及角度单一，不能够同时完成不同角度学员的观测，传统的多角度展示屏都是通过角度旋转的方式完成，但是旋转之后仍然存在观察死角，旋转之后原本的位置角度观察不到，不能够真正完成显示屏的多角度观察。
2、其次，设备的麦克风组件设计不合理，不能够进行折叠、伸缩，降低使用效果。
3、再者，设备的便捷性不强，灵活性底，不能够进行伸缩及移动，功能性不强。
技术实现要素：
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种基于计算机技术的多媒体教学仪器，通过在多媒体展示主板上轴接盖板，并且在盖板及多媒体展示主板上同时安装显示屏，能够实现显示屏的多角度观察，解决了现阶段设备防护效果不佳、展示效果不理想的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种基于计算机技术的多媒体教学仪器，包括底座和多媒体展示主板，所述底座的上端中心位置安装有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的顶部固定有计算机主机，所述多媒体展示主板对应设置在计算机主机的上端，所述多媒体展示主板的右侧一端通过第一转轴座的方式连接有盖板，所述第一转轴座设置有两个，所述盖板以及多媒体展示主板相邻一侧的外壁上均设置有显示屏，所述多媒体展示主板的左侧一端安装有麦克风组件。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述底座的下端安装有万向轮，所述万向轮设置有四个，四个所述万向轮对应固定在底座下端的四角处。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述计算机主机的外部左侧设置有usb接口，且usb接口设置有两个。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述多媒体展示主板的外部设置有卡槽，且盖板的外部固定有卡扣，所述卡槽和卡扣的位置相对应且相互适配。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述多媒体展示主板的上端固定有定位组件，且定位组件内嵌合有书写展示板，所述定位组件内包括匚形块，以及形成在所述匚形块内的定位腔，所述书写展示板嵌合在定位腔内。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述麦克风组件内包括角度调节杆，以及对应设置在所述角度调节杆两端的第二转轴座和麦克风探头，所述第二转轴座固定在多媒体展示主板的外壁上。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述多媒体展示主板以及盖板的上部均安装有音响，且音响和显示屏均与计算机主机电连接。
(三)有益效果
与现有技术相比，本实用新型提供了一种基于计算机技术的多媒体教学仪器，具备以下有益效果：
1、该基于计算机技术的多媒体教学仪器，通过在多媒体展示主板上轴接盖板，不使用时盖板直接扣合到多媒体展示主板上，能够形成展示面板的防护作用，增强设备的安全性，降低碰撞、灰尘等因素的影响，使用时将盖板展开，盖板以及多媒体展示主板上均安装有显示屏，使用时可以根据需要调节第一转轴座的转动幅度，进而调节盖板的旋转角度，通过两个显示屏的方式实现教室多角度观察，展示效果无死角，真正意义上做大了多角度展示，能够同时实现教室多个角度的观察，进而增强展示效果。
2、该基于计算机技术的多媒体教学仪器，通过在计算机主机和底座之间安装电动伸缩杆，电动伸缩杆能够驱动计算机主机伸缩，继而实现多媒体展示主板高度位置的调节，使用时能够根据需求调节其高度，也方便其储放，降低设备的占用空间。
3、该基于计算机技术的多媒体教学仪器，通过在多媒体展示主板的左侧外壁上安装麦克风组件，麦克风组件内设置有第二轴承座及角度调节杆，使用时将其支起，不使用时将其闭合，支起时缩短麦克风探头距离人口的位置，进而增强麦克风语音效果。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型中麦克风组件的结构示意图；
图3为本实用新型中定位组件的结构示意图。
图中：1、底座；2、电动伸缩杆；3、万向轮；4、计算机主机；5、usb接口；6、麦克风组件；7、卡槽；8、书写展示板；9、多媒体展示主板；10、定位组件；11、第一转轴座；12、盖板；13、音响；14、显示屏；15、卡扣；16、第二转轴座；17、角度调节杆；18、麦克风探头；19、匚形块；20、定位腔。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
实施例
请参阅图1-3所示，本实用新型提供以下技术方案：一种基于计算机技术的多媒体教学仪器，包括底座1和多媒体展示主板9，底座1的上端中心位置安装有电动伸缩杆2，电动伸缩杆2的顶部固定有计算机主机4，多媒体展示主板9对应设置在计算机主机4的上端，多媒体展示主板9的右侧一端通过第一转轴座11的方式连接有盖板12，第一转轴座11设置有两个，盖板12以及多媒体展示主板9相邻一侧的外壁上均设置有显示屏14，多媒体展示主板9的左侧一端安装有麦克风组件6。
本实施方案中，通过在底座1的上端中心位置安装电动伸缩杆2，电动伸缩杆2的顶部固定计算机主机4，使得计算机主机4的高度能够调整。
具体的，底座1的下端安装有万向轮3，万向轮3设置有四个，四个万向轮3对应固定在底座1下端的四角处。
本实施例中，通过在底座1的下端安装万向轮3，方便装置的移动。
具体的，计算机主机4的外部左侧设置有usb接口5，且usb接口5设置有两个。
本实施例中，通过在计算机主机4的外部左侧设置usb接口5，便于外部设备的连接。
具体的，多媒体展示主板9的外部设置有卡槽7，且盖板12的外部固定有卡扣15，卡槽7和卡扣15的位置相对应且相互适配。
本实施例中，通过将卡槽7和卡扣15的位置相对应且相互适配，便于盖板12的扣合固定。
具体的，多媒体展示主板9的上端固定有定位组件10，且定位组件10内嵌合有书写展示板8，定位组件10内包括匚形块19，以及形成在匚形块19内的定位腔20，书写展示板8嵌合在定位腔20内。
本实施例中，通过在多媒体展示主板9的上端固定定位组件10，且定位组件10内嵌合有书写展示板8，便于教员的书写展示。
具体的，麦克风组件6内包括角度调节杆17，以及对应设置在角度调节杆17两端的第二转轴座16和麦克风探头18，第二转轴座16固定在多媒体展示主板9的外壁上。
本实施例中，通过该方式能够实现麦克风探头18转动折叠，不使用时直接将其进行闭合即可。
具体的，多媒体展示主板9以及盖板12的上部均安装有音响13，且音响13和显示屏14均与计算机主机4电连接。
本实施例中，通过将音响13和显示屏14均与计算机主机4电连接，便于信息的传输连接。
本实用新型的工作原理及使用流程：使用时能够通过万向轮3的方式实现装置的移动，需要调节装置的整体高度时，可驱动电动伸缩杆2工作，抬高或者降低多媒体展示主板9的位置，增强展示效果，不使用时降低电动伸缩杆2的高度，减少其空间的占用，进而方便存储，盖板12能够通过卡扣15及卡槽7的方式扣合到多媒体展示主板9上，实现显示屏14及音响13的防护作用，避免碰撞，也可以降低灰尘等因素的影响，使用时再将盖板12通过第一转轴座11的方式展开，第一转轴座11的原理与笔记本电脑上转轴原理一致，能够实现盖板12在各个角度上的翻转，能够根据需求调节盖板12的转动幅度，进而将盖板12上的显示屏14进行多角度的展示，结合多媒体展示主板9上的显示屏14进行多个角度位置上的展示作用，展示无死角，适宜于大型展厅或者教室使用，真正意义上做到增强展示效果的目的，需要讲话时可以拨动麦克风组件6上的角度调节杆17，角度调节杆17围绕第二转轴座16转动，通过麦克风探头18的方式讲话，不使用时将其闭合，增强麦克风的使用效果。
最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
1.一种基于计算机技术的多媒体教学仪器，包括底座(1)和多媒体展示主板(9)，其特征在于：所述底座(1)的上端中心位置安装有电动伸缩杆(2)，所述电动伸缩杆(2)的顶部固定有计算机主机(4)，所述多媒体展示主板(9)对应设置在计算机主机(4)的上端，所述多媒体展示主板(9)的右侧一端通过第一转轴座(11)的方式连接有盖板(12)，所述第一转轴座(11)设置有两个，所述盖板(12)以及多媒体展示主板(9)相邻一侧的外壁上均设置有显示屏(14)，所述多媒体展示主板(9)的左侧一端安装有麦克风组件(6)。
2.根据权利要求1所述的一种基于计算机技术的多媒体教学仪器，其特征在于：所述底座(1)的下端安装有万向轮(3)，所述万向轮(3)设置有四个，四个所述万向轮(3)对应固定在底座(1)下端的四角处。
3.根据权利要求1所述的一种基于计算机技术的多媒体教学仪器，其特征在于：所述计算机主机(4)的外部左侧设置有usb接口(5)，且usb接口(5)设置有两个。
4.根据权利要求1所述的一种基于计算机技术的多媒体教学仪器，其特征在于：所述多媒体展示主板(9)的外部设置有卡槽(7)，且盖板(12)的外部固定有卡扣(15)，所述卡槽(7)和卡扣(15)的位置相对应且相互适配。
5.根据权利要求1所述的一种基于计算机技术的多媒体教学仪器，其特征在于：所述多媒体展示主板(9)的上端固定有定位组件(10)，且定位组件(10)内嵌合有书写展示板(8)，所述定位组件(10)内包括匚形块(19)，以及形成在所述匚形块(19)内的定位腔(20)，所述书写展示板(8)嵌合在定位腔(20)内。
6.根据权利要求1所述的一种基于计算机技术的多媒体教学仪器，其特征在于：所述麦克风组件(6)内包括角度调节杆(17)，以及对应设置在所述角度调节杆(17)两端的第二转轴座(16)和麦克风探头(18)，所述第二转轴座(16)固定在多媒体展示主板(9)的外壁上。
7.根据权利要求1所述的一种基于计算机技术的多媒体教学仪器，其特征在于：所述多媒体展示主板(9)以及盖板(12)的上部均安装有音响(13)，且音响(13)和显示屏(14)均与计算机主机(4)电连接。
技术总结