本申请涉及微生物培养设备领域，尤其是涉及一种口罩检测用培养箱。
背景技术：
在流行病爆发期间，口罩在减轻疾病传播方面起至关重要的作用，口罩能够对细菌、微生物进行过滤，为了对细菌和微生物进行检测从而研发药物和疫苗，通常需要使用培养箱对口罩先进行培养，然后对其进行检测。
现检索到一篇申请号为201822138066.3的中国实用新型公开了一种用于食品微生物检测的培养箱，包括置物台、拨杆、培养皿出口、进气口和出气口，此装置能够为培养箱中提供无菌环境，培养完成后使用拨杆将培养基拨出，进行微生物检测。
针对上述中的相关技术，发明人认为存在以下缺陷：置物台设于箱体的底端，微生物处于放置于置物台上的培养皿中，由于培养皿与箱体的顶端之间保持一定的间距，不易对培养皿中观察，不易观察培养皿中的变化。
技术实现要素：
为了能够便于对培养箱中的口罩进行观察，本申请提供一种口罩检测用培养箱。
本申请提供的一种口罩检测用培养箱采用如下的技术方案：
一种口罩检测用培养箱，包括培养箱、培养台、抽气装置、灭菌装置和观察装置，所述培养箱的上表面设有观察窗，所述培养台水平设于培养箱的内部，用于将口罩铺放至所述培养台上培养，所述培养箱上设置进风口和出风口，所述抽气装置设于出风口，所述灭菌装置设于进风口，所述观察装置设于培养箱的内部，所述观察装置包括固定架和放大镜，所述放大镜设于固定架上，所述固定架能够带动放大镜在水平方向上移动，所述放大镜用于放大口罩进行观察。
通过采用上述技术方案，培养箱上表面的观察窗能够观察到培养箱的内部，通过灭菌装置能够使培养箱内部处于无菌环境，更加适合进行微生物的培养，通过固定架能够带动放大镜移动，从而便于对培养中的口罩进行观察。
可选的，所述固定架为长方体状，所述固定架的上表面开设有两个对称布置的安装孔，所述放大镜设于安装孔的内部，所述放大镜的倍数为150-200倍。
通过采用上述技术方案，两个放大镜呈对称布置于固定架的内部，便于固定架移动时能够对口罩进行观察，且两个放大镜的安装能够同时对不同的口罩进行对比。
可选的，所述培养箱的两侧内壁均水平开设有条形滑轨，且条形滑轨的宽度与固定架的厚度相等，所述固定架的两端均在条形滑轨内部滑动。
通过采用上述技术方案，固定架的两端设于培养箱的两侧内壁的条形滑轨中，从而使固定架能够在水平方向上滑动，能够使放大镜与口罩之间的距离保持一定，对比的效果更加明显。
可选的，所述固定架的侧壁开设有螺纹通孔，所述培养箱的内壁之间转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆在螺纹通孔处贯穿固定架，且所述螺纹杆与固定架螺纹连接，所述螺纹杆用于带动固定架横向滑动。
通过采用上述技术方案，螺纹杆与固定架之间为螺纹连接，且固定架的两端均设于条形滑轨的内部，因而转动螺纹杆能够带动固定架进行滑动，无需手动推动固定架移动，固定架移动更加平稳。
可选的，所述培养箱上开设有圆形通孔，所述圆形通孔的中心与螺纹杆的中心在同一轴线，所述培养箱在圆形通孔处固定连接有橡胶圈，所述橡胶圈的内壁开设有内螺纹，所述螺纹杆的一端从橡胶圈的中部伸出培养箱外，且所述螺纹杆与橡胶圈螺纹连接，所述橡胶圈能够提高密封性，所述螺纹杆的一端固定连接有连接块，所述连接块用于带动螺纹杆转动。
通过采用上述技术方案，螺纹杆与橡胶圈之间螺纹连接，能够提高培养箱的密封性，避免螺纹杆与培养箱之间转动时，微生物进入箱体中对口罩培养造成影响。
可选的，所述培养台为表面光滑的玻璃板，所述培养台的面积与培养箱的底端内壁面积相同，所述培养台的外壁能够与培养箱的内壁贴合，能够使培养台放置稳定。
通过采用上述技术方案，培养台为光滑玻璃板，培养台的侧壁与培养箱内壁贴合，从而能够稳定放置于培养箱的内部，不会发生晃动造成损坏。
可选的，所述抽气装置包括抽气管和抽气泵，所述抽气管与出风口固定连接，所述抽气管的内部设有单向排气阀，用于使空气从培养箱向抽气管中流动，所述抽气泵与抽气管的一端固定连接，所述抽气泵用于抽取培养箱的空气。
通过采用上述技术方案，抽气泵的设置能够自动进行抽气，且抽气管中设置单向排气阀，使培养箱中的气体只能从箱体的一侧排出，且不会发生回流，避免空气回流带动微生物进入培养箱中。
可选的，所述灭菌装置包括连接筒，所述连接筒的内壁固定连接有静电净化杀菌网和光触媒杀菌过滤网，所述静电净化杀菌网和光触媒杀菌过滤网均与连接筒垂直放置，空气通过连接筒进入培养箱中，静电净化杀菌网和光触媒杀菌过滤网能够将空气中的微生物过滤，避免其影响口罩上的微生物培养。
通过采用上述技术方案，静电净化杀菌网可以将房间空气中的微小颗粒浮尘等起到一个净化的作用，另外反面黑色网格上的活性炭成分可以起到杀菌作用，光触媒杀菌网的作用与活性炭差不多，优点在于使用时间强，杀菌作用更好，通过静电净化杀菌网与光触媒杀菌网组合，能够提高对空气净化杀菌的效果。
可选的，所述培养箱的内部设有控温器，所述控温器用于调节培养箱内部的温度。
通过采用上述技术方案，控温器能够进行调节，从而改变培养箱中的温度，使口罩在适宜的温度中进行培养，培养效果更好。
可选的，所述培养箱的一侧设有箱门，所述箱门用于放置和拿取培养的口罩。
通过采用上述技术方案，箱门设置于培养箱的侧面，使放置和拿取口罩时不会接触放大镜，避免对其造成污染和损坏。
综上所述，本申请包括以下至少有益技术效果：
1.培养箱的内部设置固定架，固定架上对称布置两个放大镜，从而便于对培养箱中的口罩进行放大观察，同时固定架可在水平方向上移动，能够对培养箱中不同位置的口罩进行对比，通过观察窗能够对放大镜进行观察，且对放大镜起到保护的作用；
2.通过抽气泵能够对培养箱的内部进行抽气，单向排气阀能够防止排出的气体进行回流，静电净化杀菌网与光触媒杀菌网组合，能够提高对空气净化杀菌的效果，从而使进入培养箱中的空气无菌，不会对口罩上的微生物进行培养时产生影响。
附图说明
图1是本申请实施例的展示观察装置的整体结构示意图。
图2是本申请实施例的展示灭菌装置的整体结构示意图。
图3是本申请实施例的连接筒剖视。
附图标记说明：1、培养箱；11、观察窗；12、橡胶圈；13、控温器；14、箱门；2、培养台；3、抽气装置；31、抽气管；311、单向排气阀；32、抽气泵；4、灭菌装置；41、连接筒；42、静电净化杀菌网；43、光触媒杀菌过滤网；5、观察装置；51、固定架；52、放大镜；53、螺纹杆；54、连接块。
具体实施方式
以下结合附图1-3对本申请作进一步详细说明。
在流行病爆发期间，口罩在减轻疾病传播方面起至关重要的作用，口罩能够对细菌、微生物进行过滤，为了对细菌和微生物进行检测从而研发药物和疫苗，通常需要使用培养箱对口罩先进行培养，然后对其进行检测，培养时口罩处于放置于置物台上的培养皿中，由于培养皿与箱体的顶端之间保持一定的间距，不易对培养皿中观察，不易观察培养皿中的变化
本申请实施例公开一种口罩检测用培养箱。参照图1-2，口罩检测用培养箱包括培养箱1、培养台2、抽气装置3、灭菌装置4和观察装置5，培养箱1的顶端设有观察窗11，通过观察窗11能够观察到培养箱1的内部，培养箱1的一侧铰链连接有箱门14，箱门14能够转动打开，用于放置和拿取培养的口罩，培养箱1的内部设有控温器13，控温器13能够调节培养箱1内部的温度，温控器13选用xmta-2201型号，培养台2为表面光滑的玻璃板，且培养台2的面积与培养箱1的底端内壁面积相同，培养台2水平设于培养箱1的内部，培养台2的侧壁与培养箱1的内壁接触，从而使培养台2放置稳定，不易发生晃动损坏。
观察装置5设于培养箱1的内部，观察装置5包括固定架51和放大镜52，固定架51为长方体状，固定架51的上表面开设有两个对称布置安装孔，放大镜52设于安装孔的内部，放大镜52的倍数为150-200倍，培养箱1的两侧内壁均水平开设有条形滑轨，条形滑轨的宽度与固定架51的厚度相等，固定架51的两端分别在两个条形滑轨的内部滑动，从而带动放大镜52移动。
固定架51的侧壁开设有螺纹通孔，培养箱1的两侧内壁之间转动连接有螺纹杆53，螺纹杆53在螺纹通孔处贯穿固定架51，且螺纹杆53与固定架51螺纹通孔螺纹连接，螺纹杆53转动带动固定架51沿条形滑轨的方向滑动。
培养箱1的一侧开设有圆形通孔，圆形通孔的中心与螺纹杆53的中心在同一轴线，培养箱1在圆形通孔处固定连接有橡胶圈12，橡胶圈12的内壁开设有内螺纹，所述螺纹杆53从橡胶圈12的中部伸出培养箱1外，螺纹杆53与橡胶圈12之间螺纹连接，橡胶圈12能够提高螺纹杆53与培养箱1之间的密封性，螺纹杆53的一端固定连接有连接块54，转动连接块54转动能够带动螺纹杆53转动，从而带动固定架51滑动。
培养箱1上开设有出风口，抽气装置3包括抽气管31和抽气泵32，抽气管31与培养箱的出风口焊接，抽气管31的内部设有单向排气阀311，单向排气阀311使空气能够从培养箱1向抽气管31中流动，且不会发生回流，避免细菌进入培养箱1中，抽气泵32与抽气管31的一端焊接，用于抽取培养箱1中的空气。
参照图3，培养箱1的一侧开设有进风口，灭菌装置4包括连接筒41，连接筒41与培养箱1的进风口焊接，连接筒41的内壁粘接有静电净化杀菌网42和光触媒杀菌过滤网43，静电净化杀菌网42和光触媒杀菌过滤网43与连接筒41垂直放置，且静电净化杀菌网42和光触媒杀菌过滤网43之间平行放置，能够对进入培养箱1中的空气进行过滤，避免微生物进入培养箱1中。
本申请实施例口罩检测用培养箱的实施原理为：转动箱门14将培养箱1打开，将口罩放置于培养台2上，关闭箱门14，启动抽气泵32对培养箱1中进行抽气，静电净化杀菌网42和光触媒杀菌过滤网43能够对进风口进入培养箱1中的空气进行灭菌过滤，通过控温器13能够调节培养箱1中的温度，从而使口罩能够更好的培养，通过转动连接块54带动螺纹杆53转动，螺纹杆53转动能够带动固定架51水平移动，从而带动放大镜52移动，便于对培养箱1中的口罩进行观察对比。
以上均为本申请的较佳实施例，并非依此限制本申请的保护范围，故：凡依本申请的结构、形状、原理所做的等效变化，均应涵盖于本申请的保护范围之内。
1.一种口罩检测用培养箱，其特征在于：包括培养箱（1）、培养台（2）、抽气装置（3）、灭菌装置（4）和观察装置（5），所述培养箱（1）的上表面设有观察窗（11），所述培养台（2）水平设于培养箱（1）的内部，用于将口罩铺放至所述培养台（2）上培养，所述培养箱（1）上设置进风口和出风口，所述抽气装置（3）设于出风口，所述灭菌装置（4）设于进风口，所述观察装置（5）设于培养箱（1）的内部，所述观察装置（5）包括固定架（51）和放大镜（52），所述放大镜（52）设于固定架（51）上，所述固定架（51）能够带动放大镜（52）在水平方向上移动，所述放大镜（52）用于放大口罩进行观察。
2.根据权利要求1所述的口罩检测用培养箱，其特征在于：所述固定架（51）为长方体状，所述固定架（51）的上表面开设有两个对称布置的安装孔，所述放大镜（52）设于安装孔的内部，所述放大镜（52）的倍数为150-200倍。
3.根据权利要求1所述的口罩检测用培养箱，其特征在于：所述培养箱（1）的两侧内壁均水平开设有条形滑轨，且条形滑轨的宽度与固定架（51）的厚度相等，所述固定架（51）的两端均在条形滑轨内部滑动。
4.根据权利要求2所述的口罩检测用培养箱，其特征在于：所述固定架（51）的侧壁开设有螺纹通孔，所述培养箱（1）的内壁之间转动连接有螺纹杆（53），所述螺纹杆（53）在螺纹通孔处贯穿固定架（51），且所述螺纹杆（53）与固定架（51）螺纹连接，所述螺纹杆（53）用于带动固定架（51）横向滑动。
5.根据权利要求1所述的口罩检测用培养箱，其特征在于：所述培养箱（1）上开设有圆形通孔，所述圆形通孔的中心与螺纹杆（53）的中心在同一轴线，所述培养箱（1）在圆形通孔处固定连接有橡胶圈（12），所述橡胶圈（12）的内壁开设有内螺纹，所述螺纹杆（53）的一端从橡胶圈（12）的中部伸出培养箱（1）外，且所述螺纹杆（53）与橡胶圈（12）螺纹连接，所述橡胶圈（12）能够提高密封性，所述螺纹杆（53）的一端固定连接有连接块（54），所述连接块（54）用于带动螺纹杆（53）转动。
6.根据权利要求1所述的口罩检测用培养箱，其特征在于：所述培养台（2）为表面光滑的玻璃板，所述培养台（2）的面积与培养箱（1）的底端内壁面积相同，所述培养台（2）的外壁能够与培养箱（1）的内壁贴合，能够使培养台（2）放置稳定。
7.根据权利要求1所述的口罩检测用培养箱，其特征在于：所述抽气装置（3）包括抽气管（31）和抽气泵（32），所述抽气管（31）与出风口固定连接，所述抽气管（31）的内部设有单向排气阀（311），用于使空气从培养箱（1）向抽气管（31）中流动，所述抽气泵（32）与抽气管（31）的一端固定连接，所述抽气泵（32）用于抽取培养箱（1）的空气。
8.根据权利要求1所述的口罩检测用培养箱，其特征在于：所述灭菌装置（4）包括连接筒（41），所述连接筒（41）的内壁固定连接有静电净化杀菌网（42）和光触媒杀菌过滤网（43），所述静电净化杀菌网（42）和光触媒杀菌过滤网（43）均与连接筒（41）垂直放置，空气通过连接筒（41）进入培养箱（1）中，静电净化杀菌网（42）和光触媒杀菌过滤网（43）能够将空气中的微生物过滤，避免其影响口罩上的微生物培养。
9.根据权利要求1所述的口罩检测用培养箱，其特征在于：所述培养箱（1）的内部设有控温器（13），所述控温器（13）用于调节培养箱（1）内部的温度。
10.根据权利要求1所述的口罩检测用培养箱，其特征在于：所述培养箱（1）的一侧设有箱门（14），所述箱门（14）用于放置和拿取培养的口罩。
技术总结