本实用新型属于教学辅助工具技术领域，更具体地说，是涉及一种框体连接结构、互联书写板及互联黑板。
背景技术：
互联黑板是以人工智能、大数据、物联网传感器技术为基础，通过教室内现有的投影机或其他显示设备实时投影放大，也可以在云端、手机端实时数据同步。互联黑板可基于普通黑板或普通白板等任何书写面，将普通粉笔或白板笔实时数字化，自动生成带原笔迹电子化板书，实时还原教师重要的板书内容。
现有技术中，对于不同的黑板需求群体，例如学校，通常在黑板安装时因使用环境而不采用黑板的互联功能，但是在后期使用时又想将黑板升级至带有互联功能，对此，安装人员通常需要将固定书写板板块或者滑动书写板板块整体拆卸，并且再将相应的边框拆卸，其拆卸困难、费时费力，而且增加了相应的成本。另外，对于使用黑板的互联功能的过程中，固定书写板板块或者滑动书写板板块内部的线路板会可能会发生损坏，维修过程中，线路板的拆卸更换较为困难，不便维修，进而降低了维修的工作效率。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种框体连接结构、互联书写板及互联黑板，旨在解决现有的互联黑板在带有互联功能和非互联功能间转化困难，且不便拆装维修的问题。
为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：提供一种框体连接结构，包括：
第一边框，内设有第一容置空腔；
第二边框，与所述第一边框垂直设置，且内设有第二容置空腔；以及
拐角，包括壳体、第一插接部、第二插接部及连接部；所述第一插接部的一端固设于所述壳体上，另一端向外伸出，用于插入至所述第一容置空腔中；所述第二插接部的一端固设于所述壳体上，另一端向外伸出，所述第二插接部与所述第一插接部垂直设置，用于插入至所述第二容置空腔中；所述连接部的一端固设于所述壳体上，另一端向外伸出，所述连接部的伸出方向与所述第二插接部的伸出方向平行设置，且所述连接部与所述第二插接部间隔设置，用于与所述第二边框抵接；
其中，所述连接部与所述第二边框螺纹连接，所述第一插接部与所述第一边框螺纹连接。
作为本申请另一实施例，所述框体连接结构还包括：
第一锁紧螺钉，一端穿过所述连接部并与设置在所述第二边框上的第一螺纹孔螺纹连接；以及
第二锁紧螺钉，一端穿过所述第一边框的侧壁，并与所述第一容置空腔内的所述第一插接部螺纹连接；
其中，所述连接部上设有供所述第一锁紧螺钉穿过的通孔；所述第一边框上设有供所述第二锁紧螺钉穿过的过孔，所述第一插接部上设有供所述第二锁紧螺钉螺纹连接的第二螺纹孔。
作为本申请另一实施例，所述连接部与所述第二边框的底部侧面相抵接；
所述第二边框的底面上设有供所述连接部放置的凹槽，所述凹槽的敞口方向朝远离所述第二容置空腔的方向设置。
进一步地，本实用新型还提供一种互联书写板，包括：
固定框架，包括至少一个上述的框体连接结构；
红外线路板，可拆卸设置于所述第一容置空腔或第二容置空腔中，用于与外接电脑和/或多媒体电性连接；以及
书写面板，安装在所述固定框架内，所述书写面板的外缘设有用于扫描板书内容且与所述红外线路板电性连接的红外框。
作为本申请另一实施例，所述红外框设置于所述书写面板的板书面一侧，包括环绕所述固定框架的内侧面设置的红外触控组件；
环绕所述固定框架的内侧面设有用于安置所述红外触控组件的第一安置槽。
作为本申请另一实施例，所述红外触控组件包括：
红外发射管，设置于所述固定框架的其中一个边框内，用于发射红外线；
红外接收管，设置于所述固定框架中与所述红外发射管相对设置的一个边框内，用于接收所述红外发射管发射的红外线。
作为本申请另一实施例，环绕所述固定框架的内侧面还设有用于安置所述书写面板的第二安置槽。
进一步地，本实用新型还提供一种互联黑板。
本实用新型提供的框体连接结构的有益效果在于：与现有技术相比，本实用新型框体连接结构通过设置的拐角，可便于第一边框和第二边框的平滑连接。拐角包括壳体、第一插接部、第二插接部及连接部，可通过壳体先将第二插接部插入至第二容置空腔中，再移动壳体，使第一插接部插入至第一容置空腔中，并通过螺纹连接的方式将连接部与第二边框及第一插接部与第一边框进行锁紧，该种结构可便于对拐角的拆装，进而能够使红外线路板安装至第一容置空腔或第二容置空腔中，简化了互联黑板互联功能和非互联功能间的转化，且结构简单，连接强度大，实用性强。
本实用新型提供的互联书写板的有益效果在于：与现有技术相比，本实用新型互联书写板通过两套共同围合形成固定框架的框体连接结构，能够对书写面板及红外框进行安置。并且通过设置的框体连接结构，可便于对红外线路板的拆装，进而能够使红外线路板安装至第一容置空腔或第二容置空腔中，简化了互联黑板互联功能和非互联功能间的转化，且结构简单，实用性强。
本实用新型提供的互联黑板的有益效果在于：与现有技术相比，本实用新型互联黑板通过设置的红外书写板，可便于对红外线路板的拆装，进而能够使红外线路板安装至第一容置空腔或第二容置空腔中，简化了互联黑板互联功能和非互联功能间的转化，且结构简单，实用性强。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型实施例提供的框体连接结构的分体结构示意图；
图2为本实用新型实施例提供的框体连接结构的拐角结构示意图；
图3为本实用新型实施例提供的互联书写板的结构示意图；
图中：10、第一边框；11、第一容置空腔；12、过孔；20、第二边框；21、第二容置空腔；30、拐角；31、壳体；32、第一插接部；33、第二插接部；34、连接部；341、通孔；40、第一锁紧螺钉；50、第二锁紧螺钉；70、固定框架；80、书写面板；90、红外触控组件。
具体实施方式
为了使本实用新型所要解决的技术问题、技术方案及有益效果更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
请一并参阅图1及图2，现对本实用新型提供的互联书写板进行说明。所述框体连接结构，包括第一边框10、第二边框20以及拐角30。其中，第一边框10内设有第一容置空腔11。第二边框20与第一边框10垂直设置，且内设有第二容置空腔21。拐角30分别与第一边框10的一端和第二边框20的一端可拆卸式连接，以使第一边框10和第二边框20平滑过渡连接；拐角30包括壳体31、第一插接部32、第二插接部33及连接部34；第一插接部32的一端固设于壳体31上，另一端向外伸出；第二插接部33的一端固设于壳体31上，另一端向外伸出，第二插接部33与第一插接部32垂直设置；连接部34的一端固设于壳体31上，另一端向外伸出，连接部34的伸出方向与第二插接部33的伸出方向平行设置，且连接部34与第二插接部33间隔设置。
本实用新型提供的框体连接结构，安装方式为：在第二插接部33插入至第二容置空腔21后，向第一容置空腔11内移动，使第一插接部32插入至第一容置空腔11，并且使连接部34与第二边框20的底面相抵接。连接部34与第二边框20螺纹连接，第一插接部32与第一边框10螺纹连接。
本实用新型提供的框体连接结构，与现有技术相比，本实用新型框体连接结构通过设置的拐角30，可便于第一边框10和第二边框20的平滑连接。拐角30包括壳体31、第一插接部32、第二插接部33及连接部34，可通过壳体31先将第二插接部33插入至第二容置空腔21中，再移动壳体31，使第一插接部32插入至第一容置空腔11中，并通过螺纹连接的方式将连接部34与第二边框20及第一插接部32与第一边框10进行锁紧，该种结构可便于对拐角30的拆装，进而能够使红外线路板安装至第一容置空腔11或第二容置空腔21中，简化了互联黑板互联功能和非互联功能间的转化，且结构简单，连接强度大，实用性强。
作为本实用新型提供的互联书写板的一种具体实施方式，请一并参阅图1及图2，框体连接结构还包括第一锁紧螺钉40以及第二锁紧螺钉50。
第一锁紧螺钉40至少设有一个，一端穿过所述连接部34并与设置在所述第二边框20上的第一螺纹孔螺纹连接。连接部34上设有通孔341。第二锁紧螺钉50的一端穿过第一边框10的侧壁，并与第一容置空腔11内的第一插接部32螺纹连接。第一边框10上设有供第二锁紧螺钉50穿过的过孔12，第一插接部32上设有供第二锁紧螺钉50螺纹连接的第二螺纹孔。该种结构可使拐角30与第一边框10进行连接，以进一步保证第一边框10、第二边框20及拐角30的连接稳定性，并且保证了拐角30与第一边框10连接稳定性，结构简单，实用性强。
作为本实用新型实施例所提供的互联书写板的一种具体实施方式，请一并参阅图1及图2，第二边框20的底面上设有供连接部34放置的凹槽，凹槽的敞口方向朝竖直墙面的下方，连接部34与凹槽的底面相抵接。凹槽的设置可便于对连接部34的放置，在竖直墙面的法线方向对连接部34进行限位，进而对拐角30进行限位，便于拐角30连接的稳定性。另外，凹槽可对连接部34进行隐藏，增加美感。
本实用新型还提供一种互联书写板。请一并参阅图1至图3，互联书写板包括固定框架70、红外线路板以及书写面板80。其中，固定框架70一般为矩形框架结构，包括至少一个上述的框体连接结构，当然固定框架70必然还包括其他结构。红外线路板可拆卸设置于第一容置空腔11或第二容置空腔21中，用于与外接电脑和/或多媒体电性连接。书写面板80安装在固定框架内，书写面板80的外缘设有用于扫描板书内容且与红外线路板电性连接的红外框。
本实用新型提供的互联书写板，有益效果在于：与现有技术相比，本实用新型互联书写板通过设置的固定框架70，框体连接结构互相连接而围合形成的矩形框架结构，能够对书写面板80及红外框进行安置。并且通过设置的框体连接结构，可便于对红外线路板的拆装，进而能够使红外线路板安装至第一容置空腔11或第二容置空腔21中，简化了互联黑板互联功能和非互联功能间的转化，且结构简单，实用性强。
作为本实用新型实施例所提供的互联书写板的一种具体实施方式，固定框架70为矩形框结构，可通过两个框体连接结构以及另外两个拐角30的相互连接组成。定义其中一个框体连接结构中的第一边框10和第二边框20分别为第一侧边框和下边框，定义另一个框体连接结构中的第一边框10和第二边框20分别为第二侧边框和上边框，上边框和第一侧边框采用一个拐角30相连，下边框和第二侧边框采用另一个拐角30相连。
其中两个框体连接结构的连接点也通过拐角30实现，其第一锁紧螺钉40及第二锁紧螺钉50的连接方式及位置可根据实际装配情况而确定。
作为本实用新型实施例所提供的互联书写板的一种具体实施方式，请一并参阅图1至图3，红外框设置于书写面板80的板书面一侧，包括环绕固定框架的内侧面设置的红外触控组件90。环绕固定框架的内侧面设有用于安置红外触控组件90的第一安置槽。通过将书写面板80与红外框并列内嵌安装在固定框架中的方式，增加了书写面板80的稳定性能以及牢固性。红外框能够对书写面板80的内容进行扫描，并将扫描信息通过数据线传递给多媒体设备或者外接电脑，以使板书内容进一步显示及其保存，便于听课人员在课堂中观看，也便于听课人员课后查找观看。
作为本实用新型实施例所提供的互联书写板的一种具体实施方式，请一并参阅图1至图3，红外触控组件90包括红外发射管以及红外接收管。红外发射管设置于固定框架的其中一个边框内，且设置于第一安置槽中，用于发射红外线。红外接收管设置于固定框架中与红外发射管相对设置的一个边框内，用于接收红外发射管发射的红外线。该结构为两相邻的固定框架的边框上均布红外发射管，与该两条红外框架边相对的边上位红外接收管，通过对信号的接受情况而对板书的内容进行扫描，结构原理简单，实用性强。红外发射管与红外接收管可在书写面板80的表面形成红外探测网，以对板书内容进行扫描而且能够及时将板书内容同步到通过数据线相连的多媒体设备或外接电脑上，使听课人员在授课时观看更加方便，同时还可以利用多媒体设备对教学内容进行保存，快速的将课堂笔记记录下来，方便学生在课后进行查找。
作为本实用新型实施例所提供的互联书写板的一种具体实施方式，请一并参阅图1至图3，环绕固定框架的内侧面还设有用于安置书写面板80的第二安置槽。第二安置槽可便于对书写面板80的安装，保证书写面板80的安装稳定性。
本实用新型还提供一种互联黑板。请一并参阅图1至图3，互联黑板包括上述的互联书写板。
本实用新型提供的互联黑板，与现有技术相比，本实用新型互联黑板通过设置的红外书写板，可便于对红外线路板的拆装，进而能够使红外线路板安装至第一容置空腔11或第二容置空腔21中，简化了互联黑板互联功能和非互联功能间的转化，且结构简单，实用性强。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
