一种多功能交互式互动黑板的制作方法

专利2022-05-09  6


本实用新型涉及黑板技术领域,尤其涉及一种多功能交互式互动黑板。



背景技术:

黑板并非特指黑色的板面,传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面,板面坚硬,多用于教学。

黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的,可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字,多为黑色,墨绿色,白色或米黄色。

现有的黑板在使用过程中,往往通过投影仪进行投影配合,或者在黑板上安装显示屏,进行智能互动教学,那么在使用过程中,显示屏或者投影部分所占面积的黑板导致无法有效利用,为此,我们提出了一种多功能交互式互动黑板。



技术实现要素:

本实用新型的目的是为了解决现有的黑板在使用过程中,往往通过投影仪进行投影配合,或者在黑板上安装显示屏,进行智能互动教学,那么在使用过程中,显示屏或者投影部分所占面积的黑板导致无法有效利用的缺点,而提出的一种多功能交互式互动黑板。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种多功能交互式互动黑板,包括安装板,所述安装板的一侧侧壁开设有放置槽,放置槽的内部安装有投影布,所述投影布的两侧安装有与放置槽侧壁固定的第一板体,所述安装板的一侧侧壁沿其长度放置开设有滑槽,滑槽上滑动连接有滑块,滑块远离滑槽的一端共同固定有第二板体,第二板体靠近安装板的一侧侧壁开设有对称设置的第一凹槽,第一凹槽的两侧侧壁之间滑动连接有滑动板,滑动板的一侧侧壁安装有与第一凹槽侧壁固定的复位弹簧,所述滑动板远离复位弹簧的一侧侧壁固定有垂直设置的限位板,限位板与滑动板之间垂直设置。

优选的,所述安装板靠近第二板体的一侧侧壁沿其长度方向开设有对称设置的限位槽,且限位板与限位槽之间卡接设置。

优选的,所述第二板体的一侧侧壁转动连接有连接轴,连接轴远离第二板体的一侧侧壁固定有旋转板,且旋转板与连接轴之间垂直设置。

优选的,所述连接轴的外侧壁开设有绕线槽,绕线槽上连接有调节线,调节线远离绕线槽的一端延伸至第一凹槽内部与滑动板侧壁固定。

优选的,所述第二板体的一侧外壁开设有对称设置的连接孔,所述调节线的一端穿过连接孔延伸至第一凹槽内部。

优选的,所述旋转板为圆形结构,所述旋转板与第二板体之间平行设置。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

通过将所述安装板的一侧侧壁开设有放置槽,放置槽的内部安装有投影布,所述投影布的两侧安装有与放置槽侧壁固定的第一板体,所述安装板的一侧侧壁沿其长度放置开设有滑槽,滑槽上滑动连接有滑块,滑块远离滑槽的一端共同固定有第二板体,第二板体靠近安装板的一侧侧壁开设有对称设置的第一凹槽,第一凹槽的两侧侧壁之间滑动连接有滑动板,滑动板的一侧侧壁安装有与第一凹槽侧壁固定的复位弹簧,所述滑动板远离复位弹簧的一侧侧壁固定有垂直设置的限位板,限位板与滑动板之间垂直设置,采用两个黑板进行交替使用,同时能够在投影或显示屏不使用时,将黑板进行盖住,增大黑板使用面积,同时通过两个黑板进行互动,能够对位于里面的黑板内容进行盖住,增强黑板的使用效率,整体增强教学效果。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种多功能交互式互动黑板的结构主视图。

图2为本实用新型提出的一种多功能交互式互动黑板的结构俯视图。

图3为本实用新型提出的一种多功能交互式互动黑板的a部分放大结构示意图。

图4为本实用新型提出的一种多功能交互式互动黑板的第二板体与安装板配合结构侧剖图

图5为本实用新型提出的一种多功能交互式互动黑板的b部分放大结构示意图。

图中:1安装板、2第一凹槽、3投影布、4第二板体、5限位槽、6连接轴、7旋转板、8绕线槽、9调节线、10第一凹槽、11滑动板、12限位板、13复位弹簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1-5,一种多功能交互式互动黑板,包括安装板1,安装板1的一侧侧壁开设有放置槽2,放置槽2的内部安装有投影布3,投影布3的两侧安装有与放置槽2侧壁固定的第一板体,安装板1的一侧侧壁沿其长度放置开设有滑槽,滑槽上滑动连接有滑块,滑块远离滑槽的一端共同固定有第二板体4,第二板体4靠近安装板1的一侧侧壁开设有对称设置的第一凹槽10,第一凹槽10的两侧侧壁之间滑动连接有滑动板11,滑动板11的一侧侧壁安装有与第一凹槽10侧壁固定的复位弹簧13,滑动板11远离复位弹簧13的一侧侧壁固定有垂直设置的限位板12,限位板12与滑动板11之间垂直设置。

安装板1靠近第二板体4的一侧侧壁沿其长度方向开设有对称设置的限位槽5,且限位板12与限位槽5之间卡接设置,第二板体4的一侧侧壁转动连接有连接轴6,连接轴6远离第二板体4的一侧侧壁固定有旋转板7,且旋转板7与连接轴6之间垂直设置。

连接轴6的外侧壁开设有绕线槽8,绕线槽8上连接有调节线9,调节线9远离绕线槽8的一端延伸至第一凹槽10内部与滑动板11侧壁固定,第二板体4的一侧外壁开设有对称设置的连接孔,调节线9的一端穿过连接孔延伸至第一凹槽10内部,旋转板7为圆形结构,旋转板7与第二板体4之间平行设置。

工作原理:当对黑板进行使用时,通过转动旋转板7,旋转板7带动连接轴6进行旋转,连接轴6带动调节线9进行收卷,调节线9拉动滑动板11进行移动,滑动板11带动限位板12进行移动,限位板12进入第一凹槽10内部,使限位板12与限位槽5分离,然后移动第二板体4,第二板体4进行移动,使第二板体4盖住第一板体1的一部分或者盖住投影布3位置,然后松开旋转板7,在复位弹簧13的弹力作用下,限位板12与对应的限位槽5进行卡接设置,完成对第二板体4的固定。

以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。



技术特征:

1.一种多功能交互式互动黑板,包括安装板(1),其特征在于,所述安装板(1)的一侧侧壁开设有放置槽(2),放置槽(2)的内部安装有投影布(3),所述投影布(3)的两侧安装有与放置槽(2)侧壁固定的第一板体,所述安装板(1)的一侧侧壁沿其长度放置开设有滑槽,滑槽上滑动连接有滑块,滑块远离滑槽的一端共同固定有第二板体(4),第二板体(4)靠近安装板(1)的一侧侧壁开设有对称设置的第一凹槽(10),第一凹槽(10)的两侧侧壁之间滑动连接有滑动板(11),滑动板(11)的一侧侧壁安装有与第一凹槽(10)侧壁固定的复位弹簧(13),所述滑动板(11)远离复位弹簧(13)的一侧侧壁固定有垂直设置的限位板(12),限位板(12)与滑动板(11)之间垂直设置。

2.根据权利要求1所述的一种多功能交互式互动黑板,其特征在于,所述安装板(1)靠近第二板体(4)的一侧侧壁沿其长度方向开设有对称设置的限位槽(5),且限位板(12)与限位槽(5)之间卡接设置。

3.根据权利要求1所述的一种多功能交互式互动黑板,其特征在于,所述第二板体(4)的一侧侧壁转动连接有连接轴(6),连接轴(6)远离第二板体(4)的一侧侧壁固定有旋转板(7),且旋转板(7)与连接轴(6)之间垂直设置。

4.根据权利要求3所述的一种多功能交互式互动黑板,其特征在于,所述连接轴(6)的外侧壁开设有绕线槽(8),绕线槽(8)上连接有调节线(9),调节线(9)远离绕线槽(8)的一端延伸至第一凹槽(10)内部与滑动板(11)侧壁固定。

5.根据权利要求4所述的一种多功能交互式互动黑板,其特征在于,所述第二板体(4)的一侧外壁开设有对称设置的连接孔,所述调节线(9)的一端穿过连接孔延伸至第一凹槽(10)内部。

6.根据权利要求3所述的一种多功能交互式互动黑板,其特征在于,所述旋转板(7)为圆形结构,所述旋转板(7)与第二板体(4)之间平行设置。


技术总结
本实用新型属于黑板领域,尤其是一种多功能交互式互动黑板,针对现有的黑板在使用过程中,往往通过投影仪进行投影配合,或者在黑板上安装显示屏,进行智能互动教学,那么在使用过程中,显示屏或者投影部分所占面积的黑板导致无法有效利用的问题,现提出如下方案,其包括安装板,安装板的一侧侧壁开设有放置槽,放置槽的内部安装有投影布,投影布的两侧安装有与放置槽侧壁固定的第一板体;本实用新型采用两个黑板进行交替使用,同时能够在投影或显示屏不使用时,将黑板进行盖住,增大黑板使用面积,同时通过两个黑板进行互动,能够对位于里面的黑板内容进行盖住,增强黑板的使用效率,整体增强教学效果。

技术研发人员:聂结东;曾子诚;聂飞
受保护的技术使用者:北京和文天下教育科技有限公司
技术研发日:2020.10.13
技术公布日:2021.08.31
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