本实用新型涉及教学领域，具体为一种多媒体教学设备。
背景技术：
多媒体教学设备是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生多，媒体教学设备的应用丰富了课堂的形式与内容，将平面纸质的文字转化为二维图像甚至是三维空间动态呈现，极大扩展了想象的空间，多媒体是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、展示台、录像、广播、电影、电子白板、计算机等现代教育技术教育不可缺少的设备概念，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。
现有的多媒体教学设备在调节教学台面的高度时不够稳定，晃动幅度大，容易损伤设备内部原件，台面易沉积粉笔沫不便清洁。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种多媒体教学设备，以解决上述背景技术中提出的多媒体教学设备在调节教学台面的高度时不够稳定，晃动幅度大，容易损伤设备内部原件，台面易沉积粉笔沫不便清洁的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多媒体教学设备，包括箱体，所述箱体顶部的一端固定安装有显示屏，所述显示屏的一侧固定安装有键盘，所述箱体顶部的外圈固定连接有l型固定板，所述l型固定板的一端开设有第一固定槽，所述第一固定槽的一侧开设有与外界相通的第二固定槽，所述箱体内壁的底部固定安装有教学设备本体，所述箱体内壁的一侧固定安装有风机，所述风机的出风口通过连接管与风管的一端固定连通，所述风管的一端穿过箱体的顶部延伸至第一固定槽的内部，所述风管的表面开设有若干个风孔，所述箱体底部的四个边角均开设有安装槽，四个所述安装槽的内部均固定设置有第一弹簧，四个所述第一弹簧的一端分别与四个限位块的一侧固定连接，四个所述限位块的另一侧均固定连接有缓冲杆，四个所述缓冲杆的底端均穿过安装槽与固定底板顶部的四个边角固定连接，所述固定底板顶部的中心固定安装有液压缸，所述液压缸的伸缩端与箱体底部的中心固定连接，四个所述缓冲杆的表面均套设有第二弹簧。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第二固定槽的一侧固定连接有过滤网。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述固定底板底部的四个边角均固定安装有万向轮。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述箱体的两侧均固定连接有散热窗。
作为本实用新型的一种优选技术方案，所述箱体顶部的另一端固定连接有控制器，所述键盘与控制器电性连接，所述控制器分别与教学设备本体、显示屏、液压缸和风机电性连接，所述控制器与外接电源电性连接。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、设置液压缸、第一弹簧、第二弹簧、限位块和缓冲杆可以带动箱体升降调整箱体的高度，第一弹簧和第二弹簧的伸缩扩张可以提高箱体移动过程的稳定性；
2、设置风机、第一固定槽、第二固定槽和风管可以通过向台面吹风，将表面沉积的灰尘和粉笔沫除去，便于保持台面的整洁。
附图说明
图1为本实用新型的立体图；
图2为本实用新型的截面结构示意图；
图3为本实用新型l型固定板的局部截面结构示意图。
图中：1、箱体；2、安装槽；3、第一弹簧；4、限位块；5、缓冲杆；6、固定底板；7、第二弹簧；8、教学设备本体；9、风机；10、l型固定板；11、第一固定槽；12、第二固定槽；13、过滤网；14、风管；15、万向轮；16、散热窗；17、显示屏；18、液压缸。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，本实用新型提供了一种多媒体教学设备，包括箱体1，箱体1顶部的一端固定安装有显示屏17，显示屏17的一侧固定安装有键盘，箱体1顶部的外圈固定连接有l型固定板10，l型固定板10的一端开设有第一固定槽11，第一固定槽11的一侧开设有与外界相通的第二固定槽12，箱体1内壁的底部固定安装有教学设备本体8，箱体1内壁的一侧固定安装有风机9，风机9的出风口通过连接管与风管14的一端固定连通，风管14的一端穿过箱体1的顶部延伸至第一固定槽11的内部，风管14的表面开设有若干个风孔，箱体1底部的四个边角均开设有安装槽2，四个安装槽2的内部均固定设置有第一弹簧3，四个第一弹簧3的一端分别与四个限位块4的一侧固定连接，四个限位块4的另一侧均固定连接有缓冲杆5，四个缓冲杆5的底端均穿过安装槽2与固定底板6顶部的四个边角固定连接，固定底板6顶部的中心固定安装有液压缸18，液压缸18的伸缩端与箱体1底部的中心固定连接，四个缓冲杆5的表面均套设有第二弹簧7。
优选的，第二固定槽12的一侧固定连接有过滤网13，通过过滤网13防止物品掉落第二固定槽12内。
优选的，固定底板6底部的四个边角均固定安装有万向轮15，通过万向轮15的移动，便于调整位置。
优选的，箱体1的两侧均固定连接有散热窗16，通过散热窗16及时将箱体1内部的热量散去。
优选的，箱体1顶部的另一端固定连接有控制器，键盘与控制器电性连接，控制器分别与教学设备本体8、显示屏17、液压缸18和风机9电性连接，控制器与外接电源电性连接，通过液压缸18的伸缩带动箱体1升降调整箱体1的高度，第一弹簧3和第二弹簧7的伸缩扩张可以提高箱体1移动过程的稳定性，显示屏17的型号是pf2006，控制器的型号是wdh-31-502。
具体使用时，本实用新型一种多媒体教学设备，控制器的表面自左向右依次固定安装有升降开关、清洁开关和控制开关，按下控制开关，教学设备本体8启动，通过显示屏17显示操作页面，通过键盘输入指令进行教学；启动升降开关，液压缸18启动进行升降，带动箱体1移动从而调整箱体1的高度，同时第一弹簧3受到压力收缩，第二弹簧7受到拉伸扩张，使箱体1沿着缓冲杆5移动，通过第一弹簧3和第二弹簧7的伸缩扩张可以提高箱体1移动过程的稳定性；启动清洁开关，风机9启动，通过风管14和第二固定槽12向箱体1的表面出风，将表面沉积的灰尘和粉笔沫除去，便于保持台面的整洁。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
1.一种多媒体教学设备，包括箱体（1），其特征在于：所述箱体（1）顶部的一端固定安装有显示屏（17），所述显示屏（17）的一侧固定安装有键盘，所述箱体（1）顶部的外圈固定连接有l型固定板（10），所述l型固定板（10）的一端开设有第一固定槽（11），所述第一固定槽（11）的一侧开设有与外界相通的第二固定槽（12），所述箱体（1）内壁的底部固定安装有教学设备本体（8），所述箱体（1）内壁的一侧固定安装有风机（9），所述风机（9）的出风口通过连接管与风管（14）的一端固定连通，所述风管（14）的一端穿过箱体（1）的顶部延伸至第一固定槽（11）的内部，所述风管（14）的表面开设有若干个风孔，所述箱体（1）底部的四个边角均开设有安装槽（2），四个所述安装槽（2）的内部均固定设置有第一弹簧（3），四个所述第一弹簧（3）的一端分别与四个限位块（4）的一侧固定连接，四个所述限位块（4）的另一侧均固定连接有缓冲杆（5），四个所述缓冲杆（5）的底端均穿过安装槽（2）与固定底板（6）顶部的四个边角固定连接，所述固定底板（6）顶部的中心固定安装有液压缸（18），所述液压缸（18）的伸缩端与箱体（1）底部的中心固定连接，四个所述缓冲杆（5）的表面均套设有第二弹簧（7）。
2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学设备，其特征在于：所述第二固定槽（12）的一侧固定连接有过滤网（13）。
3.根据权利要求1所述的一种多媒体教学设备，其特征在于：所述固定底板（6）底部的四个边角均固定安装有万向轮（15）。
4.根据权利要求1所述的一种多媒体教学设备，其特征在于：所述箱体（1）的两侧均固定连接有散热窗（16）。
5.根据权利要求1所述的一种多媒体教学设备，其特征在于：所述箱体（1）顶部的另一端固定连接有控制器，所述键盘与控制器电性连接，所述控制器分别与教学设备本体（8）、显示屏（17）、液压缸（18）和风机（9）电性连接，所述控制器与外接电源电性连接。
技术总结