本发明涉及英语培训技术领域，具体为一种英语培训档案资料存放展示装置。
背景技术：
英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成。英语是国际指定的官方语言，也是世界上使用最广泛的语言，英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系。英语的纸质培训资料在学员借阅时多采用固定式并且采用机械锁的存放装置，因此随着资料的越来越多，不方便扩容因此适配性较差，同时采用机械锁的存放装置钥匙不方便保管，容易丢失，而且现有的存放装置太过简单，书本或者试卷资料存放都是放在一起，不利于寻找，而且书本资料放的较少时，书本会向下滑落，导致书本变形，当存放的纸质类资料很容易夹在书本中找不到，为此我们提出一种英语培训档案资料存放展示装置用于解决上述问题。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种英语培训档案资料存放展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种英语培训档案资料存放展示装置，包括底座，所述底座上端设置有密封机构，所述密封机构包括展示框、第一密封板、第二密封板和握把，所述第一密封板上设置有第一固定机构，所述第一固定机构包括第一限位杆、插杆和限位块，所述第二密封板上设置有第二固定机构，所述第二固定机构包括第一固定块、第二固定块、第二限位杆和拉杆，所述展示框内部设置有存放机构，所述存放机构包括存放框、移动板、滑块、弹簧、隔板、压板、连接杆和卡块，所述存放框上转动安装有活动板，所述活动板表面固定安装有标签框。
优选的，所述展示框固定安装在底座的上端，所述第一密封板转动安装在展示框一端，所述第一密封板内部开设有收纳槽，所述第二密封板活动配合在收纳槽内部，所述握把固定安装在第二密封板上。
优选的，所述插杆固定插设在第二密封板表面，所述第一限位杆活动套接在插杆表面，且第一限位杆的一端设计为l形。
优选的，所述限位块上开设有卡槽，且限位块固定安装在展示框的表面，所述第一限位杆能够活动配合在卡槽内部。
优选的，所述第一固定块固定安装在第一密封板表面，所述第二固定块固定安装在展示框的表面，所述第二限位杆活动贯穿第一固定块和第二固定块，所述拉杆固定安装在第二限位杆的上端。
优选的，多个所述存放框固定安装在展示框的内侧壁，所述隔板固定安装在存放框的内部，所述存放框和隔板上均开设有滑槽。
优选的，所述移动板位于存放框内部，且移动板和隔板相互垂直，一组所述滑块固定安装在移动板的两端，且滑块活动配合在滑槽内部，所述弹簧位于滑槽内部，所述弹簧一端固定安装在滑槽内侧，且弹簧的另一端和滑块固定连接。
优选的，所述压板和存放框内部下表面为接触状态，一组所述连接杆固定安装在压板的两端，所述存放框两侧开设有升降槽，一组所述连接杆的两端活动贯穿升降槽并和一组卡块固定连接。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：
1、转动第一限位杆，直到和限位块分离，然后握住握把将第二密封板向着收纳槽内部推动，之后根据分类找到相对应的存放框，再将存放框表面的活动板打开，如果是较少的书本类资料，竖直放在隔板上，并位于弹簧之间，并将有名称的一侧朝外方便下次拿取，此时移动板被向外推动弹簧被拉伸，弹簧对移动板产生拉力，从而使书本保持竖直状态不会发生倾斜，当书本资料过多时，竖直存放在弹簧的另一侧，此时移动板被向着弹簧方向推动，弹簧被压缩会对移动板产生推力，从而使移动板对书本产生推力，保持书本的竖直状态，防止书本发生倾斜，导致书本变形影响使用；
2、将资料的类别写在纸上放入标签框内部，通过标签框能够对存放框进行分类，使用时能够快速寻找到需要的资料，减少寻找时间；
3、当存放的资料是试卷类或者纸质类时，先将资料整理齐平，然后握住压板向上移动，再将试卷类资料放在压板下方，放开手后压板会向下移动将试卷类资料压在下面，防止资料杂乱的堆叠在一起不方便寻找，如果下次要使用时直接翻找，找到以后将压板提起取出需要的资料，放开压板即可，操作简单方便，同时对资料进行很好的保护。
附图说明
图1为本发明结构示意图；
图2为本发明图1中a处结构放大示意图；
图3为本发明图1中b处结构放大示意图；
图4为本发明第一密封板结构剖视示意图；
图5为本发明展示框结构剖视示意图；
图6为本发明存放框结构剖视示意图；
图中：1、底座；2、密封机构；21、展示框；22、第一密封板；23、收纳槽；24、第二密封板；25、握把；3、第一固定机构；31、第一限位杆；32、插杆；33、限位块；34、卡槽；4、第二固定机构；41、第一固定块；42、第二固定块；43、第二限位杆；44、拉杆；5、存放机构；50、升降槽；51、存放框；52、移动板；53、滑块；54、弹簧；55、隔板；56、滑槽；57、压板；58、连接杆；59、卡块；6、标签框；61、活动板。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-6，本发明提供一种技术方案：一种英语培训档案资料存放展示装置，包括底座1，所述底座1上端设置有密封机构2，所述密封机构2包括展示框21、第一密封板22、第二密封板24和握把25，第一密封板22和第二密封板24均为透明塑料板制成，所述第一密封板22上设置有第一固定机构3，所述第一固定机构3包括第一限位杆31、插杆32和限位块33，所述第二密封板24上设置有第二固定机构4，所述第二固定机构4包括第一固定块41、第二固定块42、第二限位杆43和拉杆44，所述展示框21内部设置有存放机构5，所述存放机构5包括存放框51、移动板52、滑块53、弹簧54、隔板55、压板57、连接杆58和卡块59，所述存放框51上转动安装有活动板61，活动板61为阻尼材质制成，所述活动板61表面固定安装有标签框6，将资料的类别写在纸上放入标签框6内部，通过标签框6能够对存放框51进行分类，使用时能够快速寻找到需要的资料，减少寻找时间。
作为本发明的一种实施方式，所述展示框21固定安装在底座1的上端，展示框21内部为中空结构，所述第一密封板22转动安装在展示框21一端，第一密封板22能够转动打开，所述第一密封板22内部开设有收纳槽23，所述第二密封板24活动配合在收纳槽23内部，所述握把25固定安装在第二密封板24上，握住握把25能够将第二密封板24推入到收纳槽23内部。
作为本发明的一种实施方式，所述插杆32固定插设在第二密封板24表面，所述第一限位杆31活动套接在插杆32表面，且第一限位杆31的一端设计为l形，第一限位杆31通过插杆32能够自由转动。
作为本发明的一种实施方式，所述限位块33上开设有卡槽34，且限位块33固定安装在展示框21的表面，所述第一限位杆31能够活动配合在卡槽34内部，第一限位杆31旋转到卡槽34内部后能够对第二密封板24进行固定限位。
作为本发明的一种实施方式，所述第一固定块41固定安装在第一密封板22表面，所述第二固定块42固定安装在展示框21的表面，所述第二限位杆43活动贯穿第一固定块41和第二固定块42，所述拉杆44固定安装在第二限位杆43的上端，第二限位杆43插入第一固定块41和第二固定块42后，能够对第一密封板22进行固定，防止第一密封板22转动。
作为本发明的一种实施方式，多个所述存放框51固定安装在展示框21的内侧壁，所述隔板55固定安装在存放框51的内部，隔板55将存放框51分为上下两层，能够将资料进行分类存放方便寻找，所述存放框51和隔板55上均开设有滑槽56。
作为本发明的一种实施方式，所述移动板52位于存放框51内部，且移动板52和隔板55相互垂直，一所述存放框51上端的滑槽56内部插设有滑杆，并且滑杆活动贯穿滑块53，弹簧54活动套接在滑杆的表面，组所述滑块53固定安装在移动板52的两端，且滑块53活动配合在滑槽56内部，所述弹簧54位于滑槽56内部，所述弹簧54一端固定安装在滑槽56内侧，且弹簧54的另一端和滑块53固定连接，移动板52能够进行左右移动。
作为本发明的一种实施方式，所述压板57和存放框51内部下表面为接触状态，一组所述连接杆58固定安装在压板57的两端，所述存放框51两侧开设有升降槽50，一组所述连接杆58的两端活动贯穿升降槽50并和一组卡块59固定连接，通过一组卡块59和一组连接杆58的配合，能够防止压板57在存放框51内部晃动，通过升降槽50和连接杆58的配合，压板57能够上下移动。
工作原理：需要存放资料的时候，先转动第一限位杆31，直到和限位块33分离，然后握住握把25将第二密封板24向着收纳槽23内部推动，之后根据分类找到相对应的存放框51，再将存放框51表面的活动板61打开，如果是较少的书本类资料，竖直放在隔板55上，并位于弹簧54之间，并将有名称的一侧朝外方便下次拿取，此时移动板52被向外推动弹簧54被拉伸，弹簧54对移动板52产生拉力，从而使书本保持竖直状态不会发生倾斜，当书本资料过多时，竖直存放在弹簧54的另一侧，此时移动板52被向着弹簧54方向推动，弹簧54被压缩会对移动板52产生推力，从而使移动板52对书本产生推力，保持书本的竖直状态，防止书本发生倾斜，导致书本变形影响使用；
当存放的资料为试卷类或者纸质类时，先将资料整理齐平，然后握住压板57向上移动，再将试卷类资料放在压板57下方，放开手后压板57会向下移动将试卷类资料压在下面，防止资料杂乱的堆叠在一起不方便寻找，如果下次要使用时直接翻找，找到以后将压板57提起取出需要的资料，放开压板57即可，资料存放结束后，直接将活动板61关闭，然后再将第二密封板24推出收纳槽23，直到第二密封板24的侧面和展示框21侧面贴合，然后将第一限位杆31旋转到卡槽34内部即可；
当要使用的存放框51是位于第一密封板22的一端内侧时，先将第一限位杆31旋转使其和限位块33分离，然后将第二密封板24推入收纳槽23内部，再将第二限位杆43拔出直到第二限位杆43的下端和第二固定块42分离，然后握住握把25将第一密封板22打开，然后在进行存取工作，使用结束后再将第一密封板22关闭，然后将第二限位杆43插入第二固定块42内部，再将第二密封板24推出直到和展示框21的侧面贴合，然后再旋转第一限位杆31直到第一限位杆31卡入卡槽34内部即可。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
1.一种英语培训档案资料存放展示装置，包括底座(1)，其特征在于:所述底座(1)上端设置有密封机构(2)，所述密封机构(2)包括展示框(21)、第一密封板(22)、第二密封板(24)和握把(25)，所述第一密封板(22)上设置有第一固定机构(3)，所述第一固定机构(3)包括第一限位杆(31)、插杆(32)和限位块(33)，所述第二密封板(24)上设置有第二固定机构(4)，所述第二固定机构(4)包括第一固定块(41)、第二固定块(42)、第二限位杆(43)和拉杆(44)，所述展示框(21)内部设置有存放机构(5)，所述存放机构(5)包括存放框(51)、移动板(52)、滑块(53)、弹簧(54)、隔板(55)、压板(57)、连接杆(58)和卡块(59)，所述存放框(51)上转动安装有活动板(61)，所述活动板(61)表面固定安装有标签框(6)。
2.根据权利要求1所述的一种英语培训档案资料存放展示装置，其特征在于：所述展示框(21)固定安装在底座(1)的上端，所述第一密封板(22)转动安装在展示框(21)一端，所述第一密封板(22)内部开设有收纳槽(23)，所述第二密封板(24)活动配合在收纳槽(23)内部，所述握把(25)固定安装在第二密封板(24)上。
3.根据权利要求1所述的一种英语培训档案资料存放展示装置，其特征在于：所述插杆(32)固定插设在第二密封板(24)表面，所述第一限位杆(31)活动套接在插杆(32)表面，且第一限位杆(31)的一端设计为l形。
4.根据权利要求1所述的一种英语培训档案资料存放展示装置，其特征在于：所述限位块(33)上开设有卡槽(34)，且限位块(33)固定安装在展示框(21)的表面，所述第一限位杆(31)能够活动配合在卡槽(34)内部。
5.根据权利要求1所述的一种英语培训档案资料存放展示装置，其特征在于：所述第一固定块(41)固定安装在第一密封板(22)表面，所述第二固定块(42)固定安装在展示框(21)的表面，所述第二限位杆(43)活动贯穿第一固定块(41)和第二固定块(42)，所述拉杆(44)固定安装在第二限位杆(43)的上端。
6.根据权利要求1所述的一种英语培训档案资料存放展示装置，其特征在于：多个所述存放框(51)固定安装在展示框(21)的内侧壁，所述隔板(55)固定安装在存放框(51)的内部，所述存放框(51)和隔板(55)上均开设有滑槽(56)。
7.根据权利要求6所述的一种英语培训档案资料存放展示装置，其特征在于：所述移动板(52)位于存放框(51)内部，且移动板(52)和隔板(55)相互垂直，一组所述滑块(53)固定安装在移动板(52)的两端，且滑块(53)活动配合在滑槽(56)内部，所述弹簧(54)位于滑槽(56)内部，所述弹簧(54)一端固定安装在滑槽(56)内侧，且弹簧(54)的另一端和滑块(53)固定连接。
8.根据权利要求1所述的一种英语培训档案资料存放展示装置，其特征在于：所述压板(57)和存放框(51)内部下表面为接触状态，一组所述连接杆(58)固定安装在压板(57)的两端，所述存放框(51)两侧开设有升降槽(50)，一组所述连接杆(58)的两端活动贯穿升降槽(50)并和一组卡块(59)固定连接。
技术总结